Faisant suite à une enquête en ligne à laquelle ont répondu les directeurs délégués aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT) de près de 730 établissements, les préconisations de ce rapport se fondent sur un état des lieux très représentatif de la mise en œuvre des Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) dans le système éducatif. Ces pistes d’amélioration visent à favoriser la valorisation et la reconnaissance du modèle d’alternance sous statut scolaire.
Date : March 30, 2021 at 02:07PM
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