La multimodalité en formation : la pluralité des modes d’échange renforce le sentiment d’appartenance à une communauté métier

Une des hypothèses posées lors de la construction de parcours multimodaux chez Dalkia Froid Solutions est que l’étalement du parcours dans le temps et l’alternance des modes d’échange (distance, présence) renforcent le lien entre les participants. Ce qui a pour effet d’augmenter le sentiment d’appartenance à un groupe, sentiment nécessaire à l’apprentissage collectif entre pairs.

Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article17591.html

Date : February 17, 2024 at 12:04PM

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