Dans un article précédent, nous questionnons les différences entre enseignement hybride et enseignement comodal, principalement en référence aux publications de Beatty. Dans cet article, nous abordons les pistes pour préparer et animer un cours comodal ainsi que les défis et les opportunités qui y sont liés pour les enseignant·es.
Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8473.html
Date : December 18, 2020 at 12:20PM
Tag(s) : #EDUCTIC
