Catégorie : #FORMATION
Pour un Education Data Hub au service de l’ouverture des données éducatives
Source : https://www.thedigitalnewdeal.org/pour-un-education-data-hub-au-service-de-louverture-des-donnees-educatives/#utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=pour-un-education-data-hub-au-service-de-louverture-des-donnees-educatives Date : April 6, 2021 at 08:55AM Tag(s) : Think Tank Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Crash des sites d’éducations à distance : que s’est-il passé ?
Ce mardi 6 avril marque le retour de la classe à distance pour de très nombreux élèves partout en France. Le troisième confinement a renvoyé les élèves chez eux comme l’année dernière. Et comme l’année dernière, les ressources de l’éducation nationale se sont rapidement retrouvées en panne. [Lire la suite] Source :…
Organismes de formation et centres de formation d’apprentis assureront la continuité pédagogique jusqu’au 26 avril
« Dans cette période, l’insertion sur le marché du travail des jeunes et des personnes éloignées de l’emploi reste une priorité. Les opérateurs chargés de la mise en œuvre des politiques de l’emploi au niveau territorial, notamment Pôle emploi, l’Apec, les Missions locales, les Cap emploi, les opérateurs de conseil en…
Le compte personnel de formation commence à trouver sa place dans le paysage de l’emploi
Source : https://labo.societenumerique.gouv.fr/2021/04/05/le-compte-personnel-de-formation-commence-a-trouver-sa-place-dans-le-paysage-de-lemploi/ Date : April 5, 2021 at 04:29PM Tag(s) : FRANCE GOUV Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Évaluer avec l’intelligence artificielle dans le dossier « Evaluer pour apprendre » des cahiers pédagogiques
IA-EVAL est un logiciel d’intelligence artificielle conçu pour accompagner l’évaluation par compétences en mathématiques et en sciences. Il propose des pistes pour une analyse des processus mis en œuvre lors de la réalisation d’une tâche. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article9240.html Date : April 5, 2021 at 04:24PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this……
Modèles et incidences sur la formation et l’emploi de l’usage du numérique dans les services de l’administration
Source : http://veille-travail.anact.fr/osiros/result/notice.php?queryosiros=id:97962&referer=home Date : April 4, 2021 at 04:59AM Tag(s) : VEILLE CITICA Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Les deux trous dans la raquette de Qualiopi
Le petit monde de la formation s’est enflammé il y a quelques semaines suite à un article d’André Perret qui se disait en guerre contre Qualiopi. Source : https://www.blog-formation-entreprise.fr/deux-trous-raquette-de-qualiopi/ Date : April 5, 2021 at 07:16AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
24 Heures pour l’Emploi et la Formation
« 24 Heures pour l’Emploi et la Formation » à Lorient est un rendez-vous gratuit et ouvert à tous : étudiants en recherche de stage, d’alternance, demandeurs d’emploi ou salariés à l’écoute du marché ou en reconversion professionnelle. Source : https://www.handi-cv.com/agenda/24h-emploi-formation-lorient Date : April 3, 2021 at 04:27AM Tag(s) :…
Les services formation des entreprises doivent promouvoir la culture de l’apprentissage permanent
Les services formation des entreprises doivent promouvoir la culture de l’apprentissage permanent [article de périodique] / Michel Barabel, Interviewé ; Eric Delon, Intervieweur . – 2021 . – pp. 26-27.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1005 (1er-14 mars 2021) . – pp. 26-27 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73297 Date : April 2, 2021 at 09:31PM Tag(s) : #FORMATION Share this……
Evaluer les compétences avant et après une formation
Evaluer les compétences avant et après une formation [article de périodique] / Mireille Broussous . – 2021 . – p. 16.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1005 (1er-14 mars 2021) . – p. 16 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73293 Date : April 2, 2021 at 09:31PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Les travailleurs précaires accèdent difficilement à la formation
Les travailleurs précaires accèdent difficilement à la formation [article de périodique] / Mireille Broussous . – 2021 . – p. 15.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1005 (1er-14 mars 2021) . – p. 15 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73292 Date : April 2, 2021 at 09:31PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Où en êtes-vous de votre certification Qualiopi ? Participez à notre enquête !
2021 est une année décisive pour la réforme de la formation professionnelle puisqu’au 1er janvier 2022, les organismes de formation devront avoir obtenu la certification Qualiopi pour bénéficier des financements des acteurs publics (OPCO, Etat, Pôle Emploi, etc). Cela fait déjà un an que la certification Qualiopi peut être obtenue…
Réseau des référents handicap des structures de formation en Normandie, c’est parti !
Le lancement du réseau des référents(es) handicap des structures de formation normandes a eu lieu le 9 mars 2021 dans le cadre d’un webinaire de deux heures qui a rassemblé 138 participants. Source : https://www.agefiph.fr/actualites-handicap/reseau-des-referents-handicap-des-structures-de-formation-en-normandie-cest Date : April 2, 2021 at 03:21PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter…
Construire des systèmes pour un apprentissage tout à long de la vie : des compétences pour des sociétés plus écologiques et inclusives à l’ère numérique
Cette conférence en ligne, conjointement organisée par la Fondation européenne pour la formation (ETF) et l’UNESCO, en collaboration avec l’UNICEF, discutera d’un changement de système pour l’apprentissage tout au long de la vie : Comment les systèmes éducatifs et de formation peuvent-ils s’adapter aux défis du changement mondial et d’un…
Mettre en valeur son organisme de formation sur LinkedIn en passant par le storytelling
Digiformation met en avant les atouts du storytelling pour les organismes de formation sur LinkedIn. Source : https://www.c2rp.fr/actualites/mettre-en-valeur-son-organisme-de-formation-sur-linkedin-en-passant-par-le-storytelling Date : April 2, 2021 at 10:08AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
La Fédération de la formation professionnelle devient « les Acteurs de la compétence »
Il concrétise l’élargissement du périmètre de la FFP initié en 2019, avec des statuts permettant d’accueillir les acteurs privés concourant au développement des compétences : CFA, éditeurs de solutions numériques, certificateurs, cabinets de conseil… Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/la-federation-de-la-formation-professionnelle-devient-les-acteurs-de-la-competence Date : April 2, 2021 at 07:07AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email…
« Engager le secteur de la formation dans une transformation durable » (Bruno Sola, Les acteurs de la compétence)
Le Quotidien de la formation – Comment se sont déroulés les travaux préparatoires du plan de modernisation de la formation annoncé par le gouvernement ? Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/engager-le-secteur-de-la-formation-dans-une-transformation-durable-bruno-sola-les-acteurs-de-la-competence Date : April 2, 2021 at 06:37AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Découvrez le p-learning : la nouvelle tendance de formation low tech qui fait fureur aux Etats-Unis
Depuis près d’un an maintenant, le e-learning s’est imposé dans tous les organismes de formation de France, qui maîtrisent désormais à merveille les concepts de “classe virtuelle”, d’“interactive learning”, ou encore de “serious games”. De l’autre côté de l’Atlantique en revanche, dans les universités cotées de Boston ou de Washington,…
« Penser pédagogie avant de penser technologie » (webinaire Synofdes)
Certes, la question n’est pas nouvelle. Mais elle se colore de l’expérience d’Arthur Choukroun qui s’est présenté comme un « résistant, un Astérix du e-learning » avant de s’y convertir. Pour lui, il ne faut pas opposer présentiel à distanciel, mais plutôt penser synchrone et asynchrone, et considérer le digital comme une…
Bilan pédagogique et financier 2021 des prestataires de formation
Les prestataires de formation (toute personne physique ou morale qui dispense des actions de développement des compétences) doivent établir chaque année un bilan pédagogique et financier (BPF) retraçant leur activité pour le dernier exercice comptable clos et le télétransmettre par l’intermédiaire du site Mon activité formation (entre le 1er avril…