Catégorie : #FORMATION
France Stratégie publie un document de travail sur « l’inadéquation des compétences »
Pour Amandine Brun-Schammé et Martin Rey, auteurs du document de travail publié par France Stratégie, « l’inadéquation des compétences renvoie à l’utilisation sous-optimale des compétences d’un individu dans l’activité qu’il exerce ». Le terme s’applique aussi bien aux individus en situation de « sur-compétence » que de « sous-compétence ». Source :…
L’institut de formation du travail social des Hauts-de-France, précurseur en FOAD
L’Institut régional du travail social (IRTS) des Hauts-de-France a amorcé son « virage numérique » dès 2015, en partant d’un constat : « Les étudiants étaient sans arrêt sur leur téléphone portable, y compris pendant les cours », résume Yann Regard, directeur des études. « Alors, nous avons pris le parti d’utiliser ces outils numériques à des fins…
La dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage en 2016 et 2017
La dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage en 2016 et 2017 : après une forte hausse en 2016, un effort de formation stable en 2017 [article de périodique] . – 2021.Langues : Français (fre)in DARES résultats > n°1 (janvier 2021) Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=72893 Date : January 11, 2021 at 05:34PM Tag(s) :…
La pédagogie par projet pour se former aux métiers de l’informatique
La production d’exercices, à travers des cas concrets, constitue un dispositif pédagogique adapté pour acquérir les compétences du digital. Pour permettre aux étudiants de devenir plus rapidement opérationnels en entreprise, des écoles comme l’ESGI basent ainsi leur pédagogie sur l’apprentissage par projets. Source : https://www.blogdumoderateur.com/pedagogie-projet-se-former-metiers-informatique/ Date : January 11, 2021…
Développer et adapter les formations pour répondre au boom du vélo urbain
Le « coup de pouce vélo » de l’État, proposant une aide pour faire réparer son vélo ou prendre des cours de remise en selle, et les aides publiques à l’achat de vélo à assistance électrique, soutiennent une tendance de fond de développement de la pratique du vélo urbain. Les réparateurs…
Capitalisation sur des expériences de formation 100% à distance – Partie 3
En avril dernier, alors que nous vivions notre premier confinement, nous vous avions fait partager notre expérience de la formation à distance mise en œuvre depuis plusieurs années déjà chez C-Campus. Source : https://www.blog-formation-entreprise.fr/capitalisation-experiences-de-formation-100-a-distance-partie/ Date : January 11, 2021 at 06:47AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin…
Transitions collectives : cent projets identifiés suite à l’appel à manifestation d’intérêt du ministère du Travail
Le dispositif « Transitions collectives », conçu pour faciliter les reconversions et éviter les licenciements, commence à prendre forme. L’appel à manifestation d’intérêt lancé le 28 novembre par le ministère du Travail a permis de faire émerger cent projets dans les territoires. « Signe évident qu’il y a une vraie dynamique…
Le directeur de Centre Inffo annonce la tenue d’une Université d’hiver de la formation professionnelle en 2022
Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/le-directeur-de-centre-inffo-annonce-la-tenue-dune-universite-dhiver-de-formation-professionnelle-en-2022 Date : January 8, 2021 at 07:11AM Tag(s) : #FORMATION,évènement2 Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
10 bonnes résolutions pour vous former en 2021
L’aube d’une nouvelle année est toujours propice aux bonnes résolutions. Aussi pourquoi ne pas prendre la décision de suivre une formation pour évoluer professionnellement ou trouver rapidement un emploi ? Nous vous donnons donc 10 bonnes résolutions pour vous former en 2021 ! Source : https://www.cpformation.com/10-bonnes-resolutions-pour-vous-former-en-2021/ Date : January 7, 2021 at…
Covid : coup d’accélérateur à la digitalisation de la formation ?
Les confinements successifs et le développement du télétravail ont en effet accéléré la transformation numérique des entreprises, touchant également … Source : https://www.challenges.fr/vie-pratique/covid-coup-d-accelerateur-a-la-digitalisation-de-la-formation_744443 Date : January 7, 2021 at 01:34AM Tag(s) : #TELETRAVAIL Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Accord unanime sur le développement des compétences au sein de la branche des organismes de formation
Pour Valérie Javelle, présidente de la commission sociale de la FFP (Fédération de la formation professionnelle), cet « accord de progrès répond aux enjeux nouveaux de notre périmètre. Il y a une mutation profonde de nos métiers et de nos modèles économiques. Les besoins en compétences sont très importants et…
Ateliers – Animer une formation à distance et -Intégrer le digital dans sa pédagogie
Source : https://opco-sante.fr/ile-de-france/prestataire/ateliers-animer-une-formation-distance-et-integrer-le-digital-dans-sa-pedagogie Date : January 5, 2021 at 08:03PM Tag(s) : Appels d’offres Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
IGPDE décroche la certification Qualiopi
L’Institut de la gestion publique et du développement économique (IGPDE) a obtenu, en novembre 2020, la certification Qualiopi, la nouvelle référence en matière de qualité pour les prestataires de formation. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/igpde-decroche-la-certification-qualiopi Date : January 6, 2021 at 06:40AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp…
Zoom sur la formation hybride ou à distance
Au cours des dernières années, les outils et les infrastructures liés à la transformation numérique se sont considérablement développés. En moins de 10 ans l’évolution rapide des technologies nous a passé de l’ère des ordinateurs fixes aux tablettes et téléphones portables (smartphones) avec un accès à internet de n’importe où…
Les nouvelles technologies au service de la formation
Certaines entreprises rivalisent d’innovation pour séduire toujours plus de salariés en intégrant de nouvelles technologies à leurs formations. Et de nouvelles techniques s’intègrent aux offres e-learning. La concurrence des applications Web de formation contre les applications progicielles traditionnelles s’intensifie. Source : https://www.journaldunet.com/solutions/reseau-social-d-entreprise/1031030-les-nouvelles-technologies-au-service-de-la-formation/ Date : January 5, 2021 at 10:39AM Tag(s)…
Réforme de la formation professionnelle 2019
Ayant, dans une autre file de ce forum, lu une référence au feu Droit Individuel à la Formation (DIF), il m’est apparu opportun d’effectuer un rappel. Source : https://www.devenir-rentier.fr/p455849#p455849 Date : January 5, 2021 at 11:47AM Tag(s) : 0 – PASCAL Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
En 2019, l’Opco Santé a financé 583 000 départs en formation
L’Opco Santé, opérateur de compétences des métiers de la santé, rassemble quatre secteurs professionnels fondateurs : le secteur sanitaire, social et médico-social privé à but non lucratif, le secteur de l’hospitalisation privée, le secteur des services de santé au travail interentreprises et le secteur du thermalisme. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/en-2019-lopco-sante-a-finance-583-000-departs-en-formation Date…
Le groupement des acteurs et responsables de la formation (Garf) intensifie ses actions en 2021
« Malgré l’arrêt des réunions organisées en présentiel, il me parait assez évident que le Garf a su s’adapter au contexte et faire de ces contraintes des opportunités », affirme Sylvain Humeau, président du réseau national qui fédère 500 professionnels de la formation et des ressources humaines, principalement en entreprise mais…
Passer à l’échelle l’intelligence collective
On trouve de plus en plus de méthodes dâ€â„¢intelligence collective pour des petits groupes ou lors de rencontres. Mais peut-on développer de lâ€â„¢intelligence collective sur la durée dans un grand groupe ? Dans ce cas, elle fonctionne de façon un peu différente et pour y arriver il existe une clé…
Transformer les défis de l’enseignement à distance en opportunités
05.01.21 – Depuis le printemps 2020, les enseignantes et enseignants de l’EPFL ont dû incorporer l’enseignement à distance dans leur quotidien. Ce qui a posé des défis de taille, mais a aussi fait émerger des pratiques efficaces, tout en encourageant la collaboration. Tour d’horizon. Source : http://actu.epfl.ch/news/transformer-les-defis-de-l-enseignement-a-distance Date : January…