Catégorie : #FORMATION

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Les heures de DIF doivent être inscrites au CPF avant le 31 décembre 2020

L’ordonnance n° 2019-861 du 21 août 2019 a prévu que chaque titulaire d’un compte personnel de formation (CPF) doit, au plus tard le le 31 décembre 2020, inscrire sur ce compte l’éventuel reliquat au DIF qu’il pouvait avoir au 31 décembre 2014. A défaut, les droits au DIF seront définitivement…

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Comment estimer la capacité « d’apprenance » en formation à distance ?

La formation à distance, la FAD (ou FOAD), de fait et de droit, est pleinement reconnue. Elle est depuis la réforme de la formation en forte croissance, sans parler de l’effet accélérateur de la crise du Covid-19. Source : https://www.blog-formation-entreprise.fr/estimer-16-questions-capacite-dapprenance-formation-a-distance/ Date : October 19, 2020 at 07:54AM Tag(s) : #FORMATION…

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Orange inaugure son CFA

Plus de 80 jeunes en formation initiale ou en réorientation professionnelle vers les métiers du numérique de demain sont accueillis lors de cette rentrée 2020. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2020/orange-inaugure-son-cfa Date : October 19, 2020 at 07:06AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Certification professionnelle : la réforme clarifie les règles en matière de partenariat

Sésames indispensables pour intervenir sur les marchés de la formation financés sur des fonds publics ou mutualisés, les certifications professionnelles font l’objet d’un suivi plus strict depuis la loi « avenir professionnel ». Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2020/certification-professionnelle-la-reforme-clarifie-les-regles-en-matiere-de-partenariat Date : October 19, 2020 at 12:43AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook…

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Formations à distance : choisir la bonne formule

Distinguer et caractériser les différentes formes de formations à distance est indispensable pour évaluer leurs avantages et inconvénients respectifs et retenir les plus adaptées aux besoins de vos équipes en évitant les écueils. Source : https://www.lagazettedescommunes.com/695654/formations-a-distance-choisir-la-bonne-formule/ Date : October 16, 2020 at 09:45AM Tag(s) : Médias publics Share this… Email…

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Une semaine d’animations pour faire connaître les formations au numérique

La Grande école du numérique organise du 19 au 24 octobre la première édition d’Open GEN, « La semaine nationale des formations au numérique ». Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2020/une-semaine-danimations-pour-faire-connaitre-les-formations-au-numerique Date : October 16, 2020 at 05:07AM Tag(s) : #FORMATION,évènement2 Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION FRANCE GOUV

Numérique éducatif : une question d’usage et de formation plus que d’équipement

Une enquête du Cnesco d’une ampleur inédite remet en cause des idées reçues sur le numérique éducatif. Où l’on apprend que le milieu rural est le mieux doté, que l’ordinateur en classe a aussi son côté sombre et que le plus important est de former les enseignants. Source : https://www.banquedesterritoires.fr/numerique-educatif-une-question-dusage-et-de-formation-plus-que-dequipement?pk_campaign=Flux%20RSS&pk_kwd=infrastructures-numeriques-donnees&pk_source=Actualit%C3%A9s%20Localtis&pk_medium=RSS%20Thematique…

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Future directions for technology and education in Asia

COVID-19 began upending education across Asia Pacific in January, forcing hundreds of millions of students to learn remotely. As a father, helping my sons learn from home left me grateful to their teachers—and deeply appreciative of the technology that helped keep their education going outside the classroom. Source : https://blog.google/around-the-globe/google-asia/future-directions-technology-and-education-asia/…

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Posted in #FORMATION #NUMERIQUE FRANCE GOUV

“Et si j’accompagnais ?” : un  parcours de formation pour l’inclusion numérique en Auvergne Rhône-Alpes

Source : https://labo.societenumerique.gouv.fr/2020/10/15/et-si-jaccompagnais-un-parcours-de-formation-pour-linclusion-numerique-en-auvergne-rhone-alpes/ Date : October 15, 2020 at 10:08AM Tag(s) : FRANCE GOUV Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Le congrès Learning Unlocked veut aider les responsables formation à se réinventer

Learning Unlocked est le premier programme de conférences L&D entièrement en ligne d’OpenSesame, première marketplace mondiale de contenus e-learning et partenaire stratégique de Cegos. Lancé le 13 octobre, Learning Unlocked se poursuivra jusqu’au 19 novembre. On a suivi pour vous la première conférence ! OpenSesame donne rendez-vous aux professionnels de la…

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« Pourquoi il est nécessaire de mieux articuler orientation et formation » (Fabien Beltrame, Greo)

« Si vous voulez enterrer un problème, créez une commission », disait Clémenceau. « Ou écrivez un rapport… », pourrait ajouter Fabien Beltrame, membre du Groupe de recherches sur l’évolution de l’orientation scolaire et professionnelle. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2020/pourquoi-il-est-necessaire-de-mieux-articuler-orientation-et-formation-fabien-beltrame-greo Date : October 15, 2020 at 07:07AM Tag(s) : #FORMATION Share this……

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Les nouvelles conditions de mise en oeuvre du FNE Formation

Suite au remaniement ministériel, nous n’avions plus beaucoup d’informations concernant les FNE-FORMATION. Source : https://www.cpformation.com/les-nouvelles-conditions-de-mise-en-oeuvre-du-fne-formation/ Date : October 14, 2020 at 02:04PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION #NUMERIQUE

Enseignement, accès à distance, fracture numérique et égalité des chances. Mark Lee, Splashtop

Comment assurer l’accès à distance aux ressources informatiques des écoles si les mesures de restriction à 50% de la capacité d’accueil s’installe ? Depuis le 5 octobre, les mesures du gouvernement restreignent les capacités d’accueil des établissements d’enseignement supérieur à 50 % de leur capacité nominale. Et si ces restrictions s’installent…

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Réaliser un screencast pédagogique avec des outils simples et gratuits

La conception : définir le thème et l’objectif à atteindre, rédiger le scénario (storyboard), choisir et rassembler les ressources Source : https://urfist.chartes.psl.eu/realiser-un-screencast-pedagogique-avec-des-outils-simples-et-gratuits-0 Date : October 14, 2020 at 12:35PM Tag(s) : URFIST Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Comment bénéficier des financements CPF sans créer sa propre certification ?

Il est évident que chaque organisme de formation ne peut entreprendre les démarches pour créer une certification et déposer une demande d’enregistrement auprès de France Compétences. Source : https://www.digiformag.com/actualite-formation/reforme-formation-professionnelle/comment-beneficier-financements-cpf-sans-creer-sa-propre-certification/ Date : October 13, 2020 at 08:53AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Formations pour chefs d’entreprises : les conditions d’éligibilité au CPF sont précisées

Désormais, pour être éligibles au compte personnel de formation (CPF), les actions de formation destinées créateurs ou repreneurs d’entreprises doivent avoir pour objet l’acquisition de compétences liées à l’exercice de la fonction de chef d’entreprise concourant au démarrage, à la mise en œuvre et au développement du projet de création…

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Etapes de scénarisation d’un cours en Pédagogie Hybride

La conception d’un cours en pédagogie hybride est composée de différentes étapes qui vont du plan du cours au plan d’accompagnement en passant par l’élaboration du contenu, la formulation de stratégies, la création d’activités d’apprentissage et d’évaluation. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article7867.html Date : October 12, 2020 at 09:56PM Tag(s) : #EDUCTIC…

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Posted in #FORMATION

Le bilan de compétences autrement

Pour Marie-Eve Dausset, l’ambition du bilan de compétences ne peut se réduire à la co-construction d’un projet professionnel, qui serait seulement basé sur l’identification de compétences associées à la contrainte externe du marché du travail. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2020/le-bilan-de-competences-autrement Date : October 13, 2020 at 02:45AM Tag(s) : #FORMATION Share this……

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Posted in #FORMATION #TELETRAVAIL

« L’entreprise apprenante : sortons par le haut du débat sur le télétravail » (Hervé Estampes)

L’entreprise apprenante : sortons par le haut du débat sur le télétravail, tribune d’Hervé Estampes. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2020/lentreprise-apprenante-sortons-par-le-haut-du-debat-sur-le-teletravail-herve-estampes Date : October 13, 2020 at 06:47AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION

Comment concevoir un cours en ligne ?

Ce guide a pour objectif d’aider l’enseignnat à mettre en place un enseignement en ligne. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article7866.html Date : October 12, 2020 at 05:31PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print