Catégorie : #FORMATION
Lucie Dhorne : « Il y a encore beaucoup de méconnaissance de l’IA dans le monde de la formation »
Formatrice, experte en ingénierie pédagogique et en créativité, Lucie Dhorne (Creativ’IP) travaille depuis 10 ans sur le thème de la transformation et de la modernisation des pratiques pédagogiques. Son approche consiste à combiner technologies et innovations pédagogiques pour créer et déployer des formations à fort impact. Pour Management de la Formation,…
Le droit d’auteur dans la production d’e-learning – l’IA et le droit d’auteur
Nous avons co-rédigé une série d’articles sur l’IA et le droit d’auteur avec Clara Zlotykamien, experte en droit de la propriété intellectuelle, nouvelles technologies et intelligence artificielle, et précédemment avocate. Nous nous sommes notamment appuyés sur son blog et ses articles très riches d’enseignements, que vous retrouverez ici, ainsi que…
Renforcer les liens école-entreprise, une nécessité pour la formation
L’Afdet – Association française pour le développement de l’enseignement technique – organisait le 3 décembre au Cnam, un colloque sur les liens entre école et entreprise. Et rapportait des manques importants, dans les formations en alternance notamment, mais aussi des avancées avec des projets innovants. Dernier volet de notre série….
Les entreprises plébiscitent la réforme de la carte des formations (colloque Afdet)
Chantier majeur de l’Éducation nationale, la réforme de la carte des formations est apparue comme un marqueur d’une relation école/entreprise renouvelée lors du colloque national de l’Afdet (Association française pour le développement de l’enseignement technique), qui s’est tenu le 3 décembre. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/les-entreprises-plebiscitent-la-reforme-de-la-carte-des-formations-colloque-afdet Date : December 6, 2024 at…
Un partenariat pour la formation tout au long de la vie entre le Cnam et l’Afdet
Le Cnam (Conservatoire national des arts et métiers) et l’Afdet (Association française pour le développement de l’enseignement technique) ont conclu mardi 3 décembre un partenariat au service de la construction des parcours. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/un-partenariat-pour-la-formation-tout-au-long-de-la-vie-entre-le-cnam-et-lafdet Date : December 5, 2024 at 04:14AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter…
Les effets secondaires positifs de la formation
Dans le langage courant, les effets secondaires sont associés aux effets indésirables des médicaments. Cette expression a donc une connotation très négative. Dans cet article, nous vous proposons de changer radicalement de point de vue et d’utiliser l’expression « effet secondaire » de façon positive. C’est normal, nous ne comptons pas…
Les 2/3 des organismes de formation ciblent les personnes en emploi
Qui forme qui dans le monde des organismes de formation? Nous savons que les entreprises ont accru leur participation financière à la formation des salariés au cours des 10 dernières années ; nous savons que le nombre de demandeurs d’emplois formés et d’apprentis a augmenté de façon importante au cours des dernières…
CCN des organismes de formation : extension d’avenants
Un arrêté du 8 novembre 2024 procède à l’extension de deux avenants à des accords de la CCNOF relatifs chacun à la formation professionnelle et au développement des compétences, et à la pro-A. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-droit-formation/actualites-droit/ccn-des-organismes-de-formation-extension-davenants Date : November 29, 2024 at 10:37AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook…
L’enquête sur les transformations de l’offre de formation
Infographie publiée dans Inffo Formation 1087 – 1er au 14 décembre 2024. Menée par le Céreq et la Dares, l’enquête sur les transformations de l’offre de formation (Etof) constitue la première étude de grande ampleur réalisée auprès des organismes de formation sur leur activité et son évolution. Un marché en…
L’appel à projets AFEST se prolonge en 2025
Il s’agit de poursuivre la mise en œuvre d’Actions de Formation en Situation de Travail (AFEST) adaptées à des personnes en recherche d’emploi peu ou pas qualifiées de Nouvelle-Aquitaine. Source : https://www.cap-metiers.pro/Actualites_RSS/57695/appel-projets-AFEST-prolonge-2025.aspx Date : November 26, 2024 at 02:57PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
L’Avant-Poste à Roubaix : un tiers-lieu dédié à l’emploi et la formation
Situé au cœur de Roubaix, l’Avant-Poste est un tiers–lieu géré par la ville, proposant un accompagnement complet pour les projets d’emploi, … Source : https://www.lavoixdunord.fr/1527362/article/2024-11-27/l-avant-poste-roubaix-un-tiers-lieu-dedie-l-emploi-et-la-formation Date : November 27, 2024 at 01:55PM Tag(s) : #TELETRAVAIL Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Webinaire : le rôle clé du référent handicap en organisme de formation
Co-animé par la Région Nouvelle-Aquitaine, l’Agefiph Nouvelle-Aquitaine, et le Centre Ressource Formation Handicap (CRFH), ce webinaire a eu lieu le 11 octobre 2024, dans le cadre du mois de la formation piloté par la Région Nouvelle-Aquitaine. Source : https://crfh-handicap.fr/webinaire-le-role-cle-du-referent-handicap-en-organisme-de-formation/ Date : November 27, 2024 at 03:00PM Tag(s) : #FORMATION Share…
La réalité virtuelle au secours de la formation professionnelle
Julien Cauquis, doctorant à IMT Atlantique, termine une thèse consacrée aux apports de la réalité virtuelle pour l’apprentissage de gestes techniqu Source : https://www.imt-atlantique.fr/fr/actualites/realite-virtuelle-formation-professionnelle Date : November 28, 2024 at 07:14PM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Formation professionnelle : les atouts méconnus de l’alternance en ligne
Dernière mise à jour le 27 novembre 2024 Selon une étude du ministère du Travail, 70 % des alternants décrochent un emploi dans les six mois suivant la fin de leur formation. Ce chiffre… Source : https://outilstice.com/2024/11/formation-professionnelle-les-atouts-de-lalternance-en-ligne/ Date : November 27, 2024 at 04:09PM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email…
The Shift Project plaide pour une stratégie nationale de formation à la transition écologique
Le rapport intermédiaire du Shift Project pour la formation des actifs à la transition écologique souligne le besoin d’une mobilisation accrue de l’écosystème de la formation continue pour répondre aux enjeux, notamment en termes de planification, de coordination et de collaboration. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/the-shift-project-plaide-pour-une-strategie-nationale-de-formation-a-la-transition-ecologique Date : November 20, 2024 at…
Fonction publique d’État : la formation au rapport
Le rapport 2024 sur la fonction publique d’État tire le bilan de la formation statutaire et professionnelle de ses agents en 2022. Source : https://www.cap-metiers.pro/Actualites_RSS/57682/Fonction-publique-%C3%89tat-formation-rapport.aspx Date : November 20, 2024 at 06:13PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Le compte personnel de formation, un outil à la main des salariés… jusqu’à quand ?
La liberté de choisir son avenir professionnel. La promesse de la réforme de 2018 était belle et le CPF devait largement y contribuer. Alors qu’il souffle sa 10e bougie, nombre d’experts ont salué son rôle de facilitateur des entrées en formation lors d’un colloque organisé par le ministère du Travail…
À la découverte des ressources éducatives libres, les REL au Canada et au Québec
Cet article présente certaines adaptations ou sections de Potvin, C. et Dubé, M. (2024). Créer des ressources éducatives libres : un parcours structurant pour une qualité optimale. Dans F. Chevalier et C. Fournier (dir.), Pratiques pédagogiques innovantes : construire la pédagogie de demain (p. 141-159). Éditions EMS sous licence CC…
Spécial : Ressources éducatives libres, éditorial du Magazine pédagogique de l’université de Sherbrooke
Cette édition du Magazine pédagogique est consacrée aux ressources éducatives libres (REL). À travers l’éditorial de M. Christian Lachapelle, coordonnateur de la fabriqueREL, divers articles et exemples de REL créées à l’UdeS, vous serez à même de saisir pourquoi notre institution s’implique dans ce mouvement de partage mondial qui facilite…
Le contrôle de la qualité pédagogique, entre nécessité et utopie
Peut-on vraiment garantir la qualité pédagogique des formations financées par des fonds publics ? Sans référentiels pédagogiques pré-établis, cet objectif semble difficile à atteindre. Fouzi Fethi, responsable du pôle droit et politiques de formation à Centre Inffo, analyse les limites du cadre juridique actuel et explore les perspectives d’une standardisation…