Catégorie : #FORMATION
Faut-il recréer une obligation de dépenses en formation ?
En 1971 la Loi dite « Delors » organisait la formation professionnelle continue (FPC). Elle a donné lieu à une “obligation” de dépenses en formation qui a permis d’accompagner les grandes évolutions du travail pendant plusieurs décennies. Elle a aussi permis à des millions d’actifs de s’insérer et de se professionnaliser. Source :…
Un passeport de compétences dès 2023 pour favoriser la mobilité et l’insertion professionnelle des actifs
Le « passeport d’orientation, de formation et de compétences » doit voir le jour dans les mois qui viennent. Cet outil à destination des actifs tire son origine de la loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel et sera déployé par la…
Optimisation de la formation – Séquencer les apprentissages pour stimuler la mémoire
Optimisation de la formation – Séquencer les apprentissages pour stimuler la mémoire [article de périodique] / Mireille Broussous . – 2022 . – p. 18.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1036 (1er-31 août 2022) . – p. 18 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75855 Date : October 24, 2022 at 01:54PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp…
La formation professionnelle à l’université dans le monde d’après
La formation professionnelle à l’université dans le monde d’après [article de périodique] / Sarah Nafti . – 2022 . – pp. 24-25.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1036 (1er-31 août 2022) . – pp. 24-25 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=75858 Date : October 24, 2022 at 06:57PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
La plateforme Mon Compte Formation renforce sa sécurité
A partir du 25 octobre 2022, l’achat de formations via le CPF, sur la plateforme Mon compte formation, sera sécurisé avec le service France Connect +. Ce nouveau procédé d’authentification vise à garantir une sécurité renforcée et permet de lutter contre l’usurpation d’identité lors de la réalisation des démarches administratives. Source : https://www.opco-atlas.fr/actualites/la-plateforme-mon-compte-formation-renforce-sa-securite.html Date :…
Publication d’une collection de 7 guides de capitalisation des bonnes pratiques et actions remarquables à destination des personnes éloignées de l’emploi
Carine Seiler, Haut-commissaire aux compétences, a présenté à Marseille ce jeudi 20 octobre, la collection de sept guides de capitalisation des bonnes pratiques et actions remarquables à destination des personnes éloignées de l’emploi, permises par le Plan d’investissement dans les compétences. Source : https://travail-emploi.gouv.fr/actualites/presse/communiques-de-presse/article/publication-d-une-collection-de-7-guides-de-capitalisation-des-bonnes-pratiques Date : October 21, 2022 at…
Les meilleures pratiques du PIC : guides de capitalisation
La collection de 7 guides de capitalisation est une des traductions de l’exigence d’expérimentation et d’apprentissages portée par l’État dans le cadre du Plan d’investissement dans les compétences. Elle propose une première photographie de « bonnes pratiques » mises en œuvre par les acteurs, sur 7 thèmes. Source : https://travail-emploi.gouv.fr/le-ministere-en-action/pic/article/les-meilleures-pratiques-du-pic-guides-de-capitalisation…
Modification de l’Aide Individuelle Régionale à la formation
L’AIR est modifiée, la prise en charge est allongée à 2 années et le montant porté à 5000 euros par année de formation. Source : https://www.cap-metiers.pro/Actualites_RSS/55624/Modification-Aide-Individuelle-Regionale-formation.aspx Date : October 21, 2022 at 09:31AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Côtes-d’Armor : les « low-tech » au cœur d’un projet d’ingénierie de formation
L’impact écologique de l’activité humaine s’invite dans le champ de la formation professionnelle. Pour permettre aux salariés de demain d’acquérir des compétences en matière de « low-tech » le projet Corécol ambitionne de concevoir de nouveaux cursus dédiés, à l’aide d’un financement public-privé. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2022/cotes-darmor-les-low-tech-au-coeur-dun-projet-dingenierie-de-formation Date : October 20, 2022…
Commençons à travailler sur vos projets de formation 2023 !
Fermez les yeux et imaginez votre structure dans 3 ans ? Vous aurez sûrement de nouveaux défis à relever (une nouvelle activité, de nouveaux recrutements, une organisation à modifier…). Comment allez-vous faire pour relever ce challenge ? Source : https://www.uniformation.fr/actualites/commencons-travailler-sur-vos-projets-de-formation-2023 Date : October 20, 2022 at 04:24PM Tag(s) : OPCO…
La pédagogie extérieure: enseigner en plein air
Source : https://eductive.ca/ressource/la-pedagogie-exterieure-enseigner-en-plein-air/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=la-pedagogie-exterieure-enseigner-en-plein-air Date : October 20, 2022 at 09:30PM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
[FAD] Comment passer d’un enseignement en présentiel à un enseignement à distance ? Une introduction à la scénarisation pédagogique en e-learning
La pandémie de COVID-19 a obligé les enseignants à transformer rapidement leurs enseignements dispensés en présentiel pour être dispensés à distance. Cependant, ce changement, imposé par la situation, peut être vu comme une opportunité pour repenser la façon dont nous enseignons et répondre à des questions comment par exemple : Est-il possible…
La réalité virtuelle aide à mieux apprendre : à quelles conditions ?
Inventés il y a déjà plusieurs décennies, les concepts de réalité virtuelle et de réalité augmentée ont reçu depuis quelques années des coups de projecteurs médiatiques très importants. Les raisons principales en sont la démocratisation importante des technologies et les très forts investissements réalisés par les GAFAMs sur ces sujets….
10 Ways To Market Your Online Course In 2022: A Beginner’s Guide
Learn how to market your online course, if you’re just getting started with online course selling. Source : https://elearningindustry.com/ways-to-market-your-online-course-in-2022-a-beginners-guide Date : October 19, 2022 at 09:26PM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Katalyo : le laboratoire d’innovation en formation en Hauts-de-France
Le laboratoire Katalyo a pour mission d’accompagner les acteurs de la formation professionnelle dans le renouvellement de leurs pratiques. Son ambition est d’impulser une véritable dynamique d’innovation par l’appui à l’émergence et à l’ingénierie de nouveaux projets, par l’expérimentation et la production d’enseignements, par la capitalisation et la valorisation des…
Un laboratoire de formation immersive au Futuroscope de Poitiers
Un incubateur verra le jour en mars prochain au lycée pilote innovant international, situé dans le parc du Futuroscope. La Nouvelle-Aquitaine veut y rassembler un « écosystème local » capable de penser, créer et appliquer des solutions de réalité virtuelles pour la formation professionnelle. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2022/un-laboratoire-de-formation-immersive-au-futuroscope-de-poitiers Date : October 18, 2022…
Formation à distance dans les pays émergents. Perspectives et défis
Le titre de l’ouvrage codirigé par Ghislain Samson et France Lafleur, Formation à distance dans les pays émergents. Perspectives et défis, ne peut que susciter l’intérêt des collègues de notre domaine. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12364.html Date : October 18, 2022 at 05:46PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin…
[C2podcast] Tester une nouvelle action de formation au sein d’un incubateur
Face aux enjeux de développement de compétences aux métiers nouveaux ou en forte évolution, l’AFPA mise sur ses incubateurs pour apporter une réponse adaptée. Source : https://www.c2rp.fr/actualites/c2podcast-tester-une-nouvelle-action-de-formation-au-sein-dun-incubateur Date : October 17, 2022 at 09:27AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Apprentissage et transmission de l’expérience en situation de travail Analyse d’ouvrage par Vanessa Rémery
Vanessa Rémery, Fanny Chrétien & Céline Chatigny (Eds.). Apprentissage et transmission de l’expérience en situation de travail. Dialogue entre formation d’adultes et ergonomie. Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2021. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12907.html Date : October 17, 2022 at 07:47AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin…
Concepts pédagogiques #17 – L’analyse réflexive
L’analyse réflexive, dite aussi d’une façon raccourcie « la réflexivité », est une approche pédagogique qui consiste à réfléchir, prendre du recul, mettre à distance son action. L’analyse réflexive doit son succès dans le monde de la formation à des auteurs comme Donald A.Schön “Le praticien réflexif”. Source : https://www.blog-formation-entreprise.fr/concepts-pedagogiques-16-lanalyse-reflexive/ Date : October 17,…