Catégorie : #FORMATION
Management d’équipe. L’art de communiquer à distance
Management d’équipe. L’art de communiquer à distance [article de périodique] / Mireille Broussous . – 2022 . – p. 16.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1026 (15-28 février 2022) . – p. 16 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74886 Date : March 14, 2022 at 06:25PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
La simulation d’entraînement : le chemin le plus court entre le digital et l’expérience du terrain
Il y a d’abord la phase de développement et d’acquisition des compétences, puis leur concrétisation sur le terrain. C’est pour cela que l’apprentissage par la pratique, aussi connu sous le nom de « Learning by Doing », a le vent en poupe auprès des formateurs et des apprenants. En effet,…
Concepts pédagogiques #15 – Le feedback
Le feedback est devenu au fil du temps une approche particulièrement en vogue dans le monde du coaching et de l’accompagnement managérial. Son aspect très opérationnel fait que de nombreuses entreprises l’ont érigé en technique incontournable du management. On parle ainsi de « culture du feedback » pour faire référence aux pratiques…
Serious Games, Serious Impact: Keep employees engaged and performing at their best—while having fun.
What if there were a way to combine the engagement instructor-led training provides with the accessibility eLearning offers? There is—training video games. Meet Gamelearn, the very first company to turn training content into video game format, creating immersive (yet virtual) learning experiences. Source : https://www.learningguild.com/sponsored/1664/serious-games-serious-impact-keep-employees-engaged-and-performing-at-their-bestwhile-having-fun/?utm_campaign=guild&utm_medium=link&utm_source=rss Date : March 11, 2022…
Comment la technologie peut contribuer à améliorer l’enseignement ?
La technologie a changé notre façon de faire beaucoup de choses, y compris notre façon d’apprendre. Elle vient soutenir la réflexion par les élèves. Les appareils technologiques comme les iPads sont ainsi devenus des partenaires du processus d’apprentissage, et peuvent grandement l’améliorer. Source : https://www.tice-education.fr/tous-les-articles-er-ressources/tablettes-numeriques/1583-comment-la-technologie-peut-contribuer-a-ameliorer-l-enseignement Date : March 10, 2022…
Formation et orientation : Régions de France veut reprendre le pilotage à l’Etat
Dans son livre blanc présenté le 8 mars, l’association Régions de France revendique que lui soient transférées les politiques de l’emploi et de la formation. Un document qui, en période de campagne présidentielle, a aussi vocation à dessiner les contours de ses relations avec le futur gouvernement. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2022/formation-et-orientation-regions-de-france-veut-reprendre-le-pilotage-a-letat…
La Dares et France Stratégie identifient les métiers les plus demandés en 2030
Une étude de la Dares et de France Stratégie anticipe 1 million de créations d’emplois d’ici à 2030, sous l’effet des remplacements de départs en retraite et de nouveaux postes. Une évolution qui pourrait nécessiter de développer la formation, mais dans certains cas seulement. Source : https://www.banquedesterritoires.fr/la-dares-et-france-strategie-identifient-les-metiers-les-plus-demandes-en-2030?pk_campaign=Flux%20RSS&pk_kwd=2022-03-10&pk_source=Actualit%C3%A9s%20Localtis&pk_medium=RSS Date : March…
Multi-activité, formation… Comment les Français s’imaginent travailler en 2035
Source : https://www.maddyness.com/2022/03/09/comment-francais-imaginent-travailler-2035/ Date : March 9, 2022 at 12:31PM Tag(s) : Médias spécialisés Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
La formation professionnelle aux programmes de l’élection présidentielle
Comme nous le constations déjà il y a 5 ans, la formation professionnelle figure rarement parmi les thèmes phares des campagnes présidentielles. Source : https://www.managementdelaformation.fr/reforme-formation-professionnelle/2022/03/08/la-formation-professionnelle-au-programme-de-lelection-presidentielle/ Date : March 8, 2022 at 06:00PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
5 Types Of Feedback That Can Help Your Learning Programs
There are many ways of collecting feedback for your learning programs, thanks to technology. We share some methods for your consideration. Source : https://elearningindustry.com/types-of-feedback-that-can-help-your-learning-programs Date : March 7, 2022 at 09:05PM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Formation des élus : le plafond de sous-traitance est augmenté
Un arrêté du 24 février modifie l’arrêté du 12 juillet 2021 portant diverses mesures applicables au droit individuel à la […] Source : https://www.lagazettedescommunes.com/793833/formation-des-elus-le-plafond-de-sous-traitance-est-augmente/ Date : March 7, 2022 at 11:02AM Tag(s) : Médias publics Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Serious Game sur le travail hybride et le télétravail
A partir de 2021, CITICA a développé plusieurs modules de formation au travail hybride et au télétravail sous forme de Serious Game (jeu sérieux). Les modules sont vendus “sur étagères”, avec possibilité de les mettre aux couleurs de votre organisation (intégration de votre logo notamment). Actuellement, trois parcours existent pour…
Webinaire le 6 mars : les usages de la méthode des personae dans et pour l’enseignement supérieur
Quels sont les usages et réappropriations actuels et possibles de la méthode des personae dans la pédagogie de l’enseignement supérieur ? Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article11659.html Date : March 7, 2022 at 11:06AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Faut-il forcément être un organisme de formation “Qualiopi” pour mobiliser l’AFEST ?
Nous avons assisté récemment à une Webconférence AFEST organisée par Centre-Inffo où sont intervenus Stéphane Rémy et Laurent Duclos de la DGEFP. Près de 4 ans après la reconnaissance officielle de l’AFEST, de nombreuses questions se posent encore chez les employeurs à propos de sa mise en œuvre concrète. Source…
How To Create A Pleasant Environment For eLearning
To create the best eLearning experience, a spark of motivation and a stimulating learning environment is needed. This is why we created a simple guide to make your physical and mental workspace ideal for soaking in new knowledge and mastering your skills in the digital world. Source : https://elearningindustry.com/how-to-create-a-pleasant-environment-for-elearning Date…
Julian Fremaux nous parle des Décors 360° dans VTS Editor
Ce nom fait en fait référence à un décor 360 degrés qui correspond à un tour complet sur soi-même. Il s’agit donc d’un décor permettant d’orienter sa vue comme bon nous semble, de tourner sur soi-même vers la gauche, la droite, mais aussi vers le ciel ou le sol. Source…
Quels sont les enjeux abordés dans une formation de formateur ?
Le formateur n’est pas juste un transmetteur de savoir. Il est celui qui doit faire appel à sa créativité et son énergie positive pour être capable de motiver n’importe quel apprenant. Repasser par la case apprentissage n’est pas chose simple, particulièrement lorsque l’âge des demandeurs est déjà assez avancé. Il…
L’enseignement et la formation professionnels en France : Publication du Cedefop
Ce document publié par le Cedefop intitulé « Vocational education and training in France : Short description » a été réalisé en collaboration avec plusieurs institutions dont Centre Inffo (dans le cadre de Refernet). Il présente en 101 pages le système d’enseignement et de formation professionnels (EFP) en France et…
[REPLAY] La formation professionnelle en Europe : se repérer pour échanger et coopérer
Retour sur le webinaire organisé par Centre Inffo le 15 février dernier pour mieux connaître la formation professionnelle dans les autres pays européens Source : https://www.c2rp.fr/actualites/replay-la-formation-professionnelle-en-europe-se-reperer-pour-echanger-et-cooperer Date : March 1, 2022 at 04:15PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Webinaire du GRIIP : S’inspirer des résultats issus de la recherche sur l’enseignement à distance pour réfléchir à la formation comodale
Mme Nicole Monney présente les résultats issus d’une recension des écrits scientifiques des trois dernières années portant sur l’enseignement à distance. L’analyse de ces écrits met en lumière différentes dimensions incontournables pour assurer la qualité de l’apprentissage. À partir de ces dimensions, la conférence vise à proposer quelques pistes de…