Catégorie : #FORMATION

Pas si simple d’évaluer l’impact de la formation sur les compétences des salariés… Et si les personnes les mieux placées pour le faire étaient les apprenants eux-mêmes ? Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/tester-limpact-de-la-formation Date : July 24, 2024 at 04:22AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

Trop de managers sont insuffisamment formés, affirme une étude du cabinet Robert Walters. Ce qui créé un sentiment d’imposteur chez eux, et un danger pour les entreprises. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/un-tiers-des-managers-na-pas-ete-forme-a-encadrer-robert-walters Date : July 24, 2024 at 05:22AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

Le gouvernement indien va allouer 24 milliards de dollars à l’emploi et à la formation dans son prochain budget, a-t-il annoncé ce mardi, au moment où le Premier ministre, Narendra Modi, cherche à remédier aux inégalités après un revers électoral. Source : https://www.latribune.fr/economie/international/l-enorme-montant-que-va-consacrer-l-inde-a-l-emploi-et-la-formation-de-ses-jeunes-1002893.html Date : July 23, 2024 at 03:04PM…

Avenant du 10 avril 2024 à l’accord relatif à la formation professionnelle et au développement des compétences Source : https://www.centre-inffo.fr/site-droit-formation/actualites-droit/ccn-des-organismes-de-formation-nouvel-avenant Date : July 18, 2024 at 11:55AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

Parce qu’ils permettent de déployer des applications sans nécessiter de compétences en programmation informatique, les outils « no code » modifient les pratiques et les organisations. Encouragé par la digitalisation, leur essor invite à créer des offres de formation et de certification adaptées, ouvrant de nouvelles perspectives d’évolution ou de reconversion professionnelle….

Le centre Afpa de Tours a signé le 1er avril dernier une convention de partenariat avec l’ARPS (Activer les ressources professionnelles et sociales) de Fontenailles en Indre-et-Loire pour le « Dispositif formation accompagnée ». L’objectif de ce rapprochement entre les deux structures locales est d’éviter les sorties de parcours des stagiaires handicapés,…

Un « hub de l’innovation pédagogique » pour accompagner gratuitement la modernisation de l’offre de formation régionale ? La Région Occitanie l’a fait. Présentation d’un premier exemple de communs numériques. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/loccitanie-encourage-linnovation-pedagogique Date : July 19, 2024 at 06:50AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

En 2023, les utilisateurs du CPF (compte personne de formation) ont opté pour une formation coûtant en moyenne 1 560 € pour 61 heures. Leur choix se fait en fonction de leur solde disponible.   Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/192-000-offres-de-formation-recensees-en-2023-sur-la-plateforme-cpf Date : July 16, 2024 at 07:45AM Tag(s) : #FORMATION Share this……

Les formations obligatoires, réglementaires ou ultra techniques, accrochent rarement les apprenants. Mais quelques tours de passe-passe permettent de les rendre plus digestes et attrayantes.   Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/rendre-engageante-une-formation-aride Date : July 16, 2024 at 01:01AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

Dans certaines d’entreprises, la formation répond aux besoins des différents services mais ne parvient pas toujours à être force de proposition. Avec le blended-learning il est possible d’être plus pro-actif et plus rationnel dans son organisation.   Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/creer-un-service-formation-pro-actif Date : July 17, 2024 at 12:54AM Tag(s) : #FORMATION…

A l’heure des audits de renouvellement, vous êtes nombreux à vous poser des questions sur le présent et le futur des dispositifs de financements de la formation professionnelle. Source : https://www.youtube.com/watch?v=-VbXr5t2hVM Date : July 12, 2024 at 01:23AM Tag(s) : YouTube Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

Riche actualité vidéo ce semestre sur la formation professionnelle. Nous vous proposons un focus sur les enjeux en matière de compétences de l’organisation des Jeux Olympiques en France à l’été 2024 ; mais aussi des contenus sur les principales évolutions du système de formation au premier semestre, l’impact de l’IA sur…

Aujourd’hui, nous abordons La méthode AFEST qui est l’acronyme pour Action de Formation En Situation de Travail. Cet épisode fait suite à la demande d’un auditeur : « Christophe, Je suis curieux d’avoir votre avis sur cette modalité AFEST ? je ne crois pas avoir vu d’échange ou de contenu…

Depuis quelques temps, nous le voyons tous les jours, l’intelligence artificielle a grandement ouvert le champ des possibles en e-learning. Que ce soit pour améliorer l’apprentissage ou pour faciliter la création pédagogique. Et Louis explore tout cela avec enthousiasme mais aussi esprit critique ! Source : https://www.repertoire-formations.com/blog/blog/podcasts/mini-serie-4-5-utiliser-l-ia-dans-la-conception-pedagogique-avec-louis-brunier-1.html Date : July…

Depuis quelques temps, nous le voyons tous les jours, l’intelligence artificielle a grandement ouvert le champ des possibles en e-learning. Que ce soit pour améliorer l’apprentissage ou pour faciliter la création pédagogique. Et Louis explore tout cela avec enthousiasme mais aussi esprit critique ! Source : https://www.repertoire-formations.com/blog/blog/podcasts/mini-serie-3-5-utiliser-l-ia-dans-la-conception-pedagogique-avec-louis-brunier.html Date : July…

Depuis quelques temps, nous le voyons tous les jours, l’intelligence artificielle a grandement ouvert le champ des possibles en e-learning. Que ce soit pour améliorer l’apprentissage ou pour faciliter la création pédagogique. Et Louis explore tout cela avec enthousiasme mais aussi esprit critique ! Source : https://www.repertoire-formations.com/blog/blog/podcasts/mini-serie-4-5-utiliser-l-ia-dans-la-conception-pedagogique-avec-louis-brunier.html Date : July…

Depuis quelques temps, nous le voyons tous les jours, l’intelligence artificielle a grandement ouvert le champ des possibles en e-learning. Que ce soit pour améliorer l’apprentissage ou pour faciliter la création pédagogique. Et Louis explore tout cela avec enthousiasme mais aussi esprit critique ! Source : https://www.repertoire-formations.com/blog/blog/podcasts/mini-serie-2-5-utiliser-l-ia-dans-la-conception-pedagogique-avec-louis-brunier.html Date : July…

Depuis quelques temps, nous le voyons tous les jours, l’intelligence artificielle a grandement ouvert le champ des possibles en e-learning. Que ce soit pour améliorer l’apprentissage ou pour faciliter la création pédagogique. Et Louis explore tout cela avec enthousiasme mais aussi esprit critique ! Source : https://www.repertoire-formations.com/blog/blog/podcasts/mini-serie-1-5-utiliser-l-ia-dans-la-conception-pedagogique-avec-louis-brunier.html Date : July…

Les chatbots existent depuis des années mais jusqu’à présent, ils étaient souvent plus « bots » que « chat », autrement dit plus robotisés que portés sur la conversation. Avec le développement de l’Intelligence Artificielle (IA) générative, l’utilisation de ces assistants conversationnels virtuels pourrait évoluer de manière significative dans les…

  Olivier et Mickaël sont tous deux formateurs chez LDC Unité dinde. Dans le cadre du projet d’investissement d’avenir France 2030, ils ont expérimenté l’utilisation de la réalité virtuelle en formation. Lors d’un premier module autour de l’affutage et de l’aiguisage des couteaux, les apprenants ont pu approfondir la technique…