Catégorie : #FORMATION
Le photolangage à distance pour faire le bilan d’une formation
Comme bon nombre de ses collègues, Céline LAISNE, enseignante au Cnam en Licence Commerce Vente Marketing, Licence Gestion des Organisations…, a dû adapter ses cours à un contexte de formation à distance. La crise sanitaire que nous vivons actuellement a fait que les cours en présentiel ont basculé à distance….
Comprendre le nouveau cadre réglementaire de la qualité de la formation « Qualiopi »
A partir du 01/01/2022 et suite au volet « Qualité » de la Loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel, un nouveau cadre réglementaire et de nouvelles exigences en matière de qualité des actions de formation sont actés et porteurs de plusieurs changements. Source…
Quelques rappels sur l’éligibilité du plan de formation
Actuellement, les établissements saisissent l’intégralité de leur plan de formation Les demandes complémentaires du plan de formation initial sont adressées au fil de l’eau à la délégation. Source : https://www.anfh.fr/actualites/aquitaine/actualites-et-agenda-regional/quelques-rappels-sur-l-eligibilite-du-plan-de-formation Date : February 25, 2021 at 03:51PM Tag(s) : VEILLE CITICA Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
#24 Enseigner la culture du feedback par la formation digitale (le cas Laboratoires Servier) [Podcast]
My-Serious-Game crée des formations digitales sur-mesure, haut de gamme et clé en main (serious games, blended learning, réalité virtuelle et augmentée, mobile, etc.) autour d’une approche conseil et d’une méthodologie certifiée. Source : https://my-serious-game.com/podcasts/formation-feedback-servier-digital-learning-makers-podcast Date : February 25, 2021 at 04:53PM Tag(s) : Podcasts Share this… Email Facebook Twitter Linkedin…
L’iPad : un outil précieux dans la transformation numérique
L’iPad est un compagnon idéal pour intégrer le numérique dans l’apprentissage des élèves. En effet, ces tablettes tactiles sont très stables et fonctionnent dans un environnement sécurisé. L’iPad permet de faire travailler les élèves individuellement ou de manière collaborative grâce à des multitudes d’applications pédagogiques. Source : https://www.tice-education.fr/tous-les-articles-er-ressources/tablettes-numeriques/1482-l-ipad-un-outil-precieux-dans-la-transformation-numerique Date :…
EdTech : les nouveaux challenges du secteur de la formation
La crise sanitaire et économique actuelle va chambouler la plupart des secteurs d’activité. Si ce n’est pas dans les évolutions des activités en elles-mêmes, ce sera a minima dans l’organisation du travail. Parmi les secteurs à qui l’on peut prédire l’un des plus grands sauts dans le futur, un se…
DIF des élus locaux : les organismes de formation devront baisser leurs frais
Un arrêté de la ministre de la Cohésion des territoires et du ministre des Outre-mer, paru ce 24 février, abaisse à 80 euros hors taxes par heure et par élu local le plafond des frais pédagogiques que les organismes de formation peuvent facturer dans le cadre du droit individuel à…
FNE-Formation : vers la mise en route de l’acte III
Pour permettre le rebond, le gouvernement a une nouvelle fois modifié, en début d’année, les conditions d’accès au FNE-Formation, le fonds destiné à soutenir les actions de formation professionnelle des entreprises. Si l’ »acte III » du FNE en temps de pandémie élargit les catégories de bénéficiaires, il comporte aussi de nouvelles exigences sur…
Deux associations veulent lutter contre les inégalités d’accès au numérique en Thiérache
Elle travaille sur trois axes d’action : la formation numérique, la communication sociale et solidaire et l’accueil au sein d’un médialab un tiers lieu … Source : https://www.aisnenouvelle.fr/id168506/article/2021-02-24/deux-associations-veulent-lutter-contre-les-inegalites-dacces-au-numerique-en Date : February 25, 2021 at 03:56AM Tag(s) : #TELETRAVAIL Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Normandie : une enveloppe de 38,9 millions d’euros supplémentaires pour le financement de la formation
La haut-commissaire aux compétences Carine Seiler était en Normandie ce lundi 22 février pour assister à la signature de l’avenant du pacte régional d’investissement dans les compétences (Pric). Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/normandie-une-enveloppe-de-389-millions-deuros-supplementaires-pour-le-financement-de-la-formation Date : February 25, 2021 at 06:30AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Observatoires de l’emploi et de la formation : un rôle à conforter en période de crise et de mutations
À l’occasion d’une rencontre organisée le 18 février par l’Association française pour la réflexion et l’échange sur la formation (Afref), les contours du rôle de ces outils de prospective ont été replacés dans le cadre du contexte de crise et d’expérimentation du dispositif « transitions collectives ». Tout l’enjeu est d’arriver à…
Microdoing introduit la virtualité dans la formation en situation de travail
Le 11 janvier dernier, la start-up Microdoing a eu l’opportunité de présenter ses solutions, à des clients potentiels du monde entier, lors du célèbre Consumer Electronic Show (CES) de Las Vegas qui s’est déroulé, pour la première fois, crise sanitaire oblige, en version 100% digitale. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/microdoing-introduit-la-virtualite-dans-la-formation-en-situation-de-travail Date :…
Quel regard des actifs sur la formation professionnelle ?
Zoom sur les principaux résultats de cette 2e édition du Baromètre de la formation et de l’emploi 2021, mené par Centre Inffo / CSA. Source : https://cpformation.blogs.lingueo.fr/barometre-centre-inffo-formation-pro/ Date : February 23, 2021 at 09:57AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Le CCCA-BTP lance une nouvelle offre de services pour les organismes de formation
Outils de veille, solutions numériques, actions de communication, soutien à l’innovation… : le CCCA-BTP propose en 2021 une large palette de services présentés sur son site internet. Ils s’adressent en priorité aux centres de formation d’apprentis (CFA), mais également aux autres organismes de formation aux métiers du BTP. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/le-ccca-btp-lance-une-nouvelle-offre-de-services-pour-les-organismes-de-formation…
Bilan pédagogique et financier : comment identifier la sous-traitance ?
L’exercice est bien connu des organismes de formation, des prestataires de bilan de compétences et de validation des acquis de l’expérience (VAE). Une fois par an, il leur revient de transmettre leur bilan pédagogique et financier (BPF) aux services régionaux de contrôle de l’État. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/bilan-pedagogique-et-financier-comment-identifier-la-sous-traitance Date : February…
FNE-Formation : précisions du ministère du Travail
Le questions-réponses reprend les dispositions de l’instruction du 27 janvier 2021. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-droit-formation/actualites-droit/fne-formation-precisions-du-ministere-du-travail Date : February 22, 2021 at 01:57PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
La France nécessite d’une formation en cybersécurité adaptée au télétravail généralisé
La France nécessite d’une formation en cybersécurité adaptée au télétravail généralisé. 0. By Globb Security France on février 22, 2021 Cybersécurité. Source : http://globbsecurity.fr/la-france-necessite-dune-formation-en-cybersecurite-adaptee-au-teletravail-generalise-46915/ Date : February 22, 2021 at 12:56PM Tag(s) : #TELETRAVAIL Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Un campus numérique pour se former au digital à distance
Digital College propose des formations aux métiers du digital, du bachelor au MBA, à suivre en ligne sur une plateforme dédiée : le campus numérique. Les étudiants ou les professionnels souhaitant acquérir des compétences ou se reconvertir bénéficient des mêmes avantages que les élèves en présentiel. Source : https://www.blogdumoderateur.com/campus-numerique-se-former-digital-distance/ Date :…
Le FNE-formation se recentre sur les enjeux de la reprise (Webinaire Centre Inffo)
Le ministère du Travail vient de diffuser sur son site Internet les « Questions- réponses » de la nouvelle version de FNE-formation. Ses nouvelles modalités de mise en œuvre traduisent la volonté d’inscrire le dispositif dans le plan de relance. Avec un signal fort à l’attention des entreprises. Source :…
Les observatoires des métiers, éléments clés du dispositif « Transitions collectives »
Identification des métiers fragilisés au sein des entreprises, négociation d’un accord de gestion des emplois et des parcours professionnels (GEPP), élaboration de projets de reconversion individuels : chaque étape du dispositif « Transitions collectives » (Transco) requiert d’avoir une vision précise de l’évolution des emplois et des compétences. Source :…