Catégorie : #FORMATION

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Posted in #FORMATION #TIERSLIEUX

Tiers-lieux de formation : les appels à projets seront publiés d’ici la fin du premier trimestre 2022

Les appels à projets régionaux visant à financer des outils de formation au sein des tiers-lieux devraient paraître d’ici la fin du premier trimestre 2022, a annoncé la haute-commissaire aux compétences, Carine Seiler, le 20 janvier. Source : https://www.banquedesterritoires.fr/tiers-lieux-de-formation-les-appels-projets-seront-publies-dici-la-fin-du-premier-trimestre-2022?pk_campaign=Flux%20RSS&pk_kwd=2022-01-25&pk_source=Actualit%C3%A9s%20Localtis&pk_medium=RSS Date : January 25, 2022 at 07:56PM Tag(s) : FRANCE GOUV,Acteurs…

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Dynamiser la classe virtuelle avec Wooclap

Comment rendre une classe virtuelle dynamique et faire participer activement ses élèves, le tout à distance ? Wooclap peut vous aider ! Présentation de cette application qui va bousculer (positivement !) notre approche de l’enseignement à distance. Source : https://fr.cursus.edu/23556/dynamiser-la-classe-virtuelle-avec-wooclap Date : January 26, 2022 at 06:28AM Tag(s) : Serious…

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Le numérique et la formation pour « relocaliser » une partie de l’achat public

Le Haut conseil de la commande publique de la Réunion, qui réunit 450 acteurs locaux, souhaite aider les TPE et PME à mieux maîtriser le numérique et renforcer la formation des acheteurs, pour maximiser le rôle de levier de la commande publique dans le contexte de la relance. Source :…

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Posted in #eLEARNING #FORMATION

eLearning Trends In 2022: A Guide For Designing High-Impact L&D Programs For The Hybrid Workforce

This eBook explores the top eLearning trends in 2022 so that you can maximize engagement, retention, and L&D ROI for your organization. Source : https://elearningindustry.com/elearning-trends-in-2022-a-guide-for-designing-high-impact-ld-programs-for-the-hybrid-workforce Date : January 26, 2022 at 11:11AM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #eLEARNING #FORMATION

6 Ways Your eLearning Tools Can Foster Diversity And Inclusion

By delivering consistent training to everyone and measuring individual and collective impact, eLearning tools can help change attitudes and behaviors, both essential ingredients to turning DEI strategies and policies into a reality. Source : https://elearningindustry.com/ways-elearning-tools-foster-diversity-and-inclusion-dei-strategies Date : January 26, 2022 at 09:10AM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter…

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What is the Future of Education in 2022?

Source : https://www.masterstudies.com/article/what-is-the-future-of-education-in-2022/ Date : January 25, 2022 at 10:49PM Tag(s) : #CHATBOT ENG Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION FRANCE GOUV

L’emploi et la formation, priorités du comité exécutif du Conseil national de l’industrie

Le comité exécutif du Conseil national de l’industrie (CNI), s’est réuni lundi 24 janvier, à Bercy. À l’ordre du jour, les besoins des acteurs de la filière en matière d’emploi. Détails. Source : https://www.economie.gouv.fr/emploi-formation-priorites-comite-executif-conseil-national-industrie Date : January 25, 2022 at 05:53PM Tag(s) : FRANCE GOUV Share this… Email Facebook Twitter…

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Posted in #eLEARNING #FORMATION

Les 7 avantages des personnages virtuels dans le Digital Learning

Quelques thèmes sont récurrents et sont souvent abordés dans les conférences et les articles partagés par les chercheurs dans le domaine du Digital Learning, à l’instar d’Agneta Gulz et de son essai Benefits of Virtual Characters in Computer Based Learning Environments. Par exemple : sur le rôle de la présence…

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Le rennais Ascor lève 5 millions d’euros pour accélérer dans la formation professionnelle digitale

Pionnier dès 2007 sur le marché de formation professionnelle en ligne, la société rennaise s’engage, renforcée financièrement, dans une 3e phase de croissance. Alors qu’Ascor s’est déjà fortement développée depuis 2015, date de sa reprise Olivier Marquet et Annaïck Lepetit, la société […] Lire l’article Source : https://www.usine-digitale.fr/article/le-rennais-ascor-leve-5-millions-d-euros-pour-accelerer-dans-la-formation-professionnelle-digitale.N1777542 Date : January 25,…

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Posted in #eLEARNING #FORMATION

Un serious game pour une immersion dans le chaos

Une usine chimique explose, un train déraille, un incendie ravage une forêt, la population se soulève, un attentat survient dans un aéroport… Face à une telle situation, comment savoir si l’on est bien préparé ? Pour y remédier, le spécialiste de la simulation médicale Medicalem vient de développer un serious…

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Formation des talents, management… comment réinventer le leadership en entreprise ?

Alors que les entreprises investissent des sommes faramineuses pour leur plan de transformation, elles ne pourront pas longtemps en négliger le volet humain. A l’heure du changement permanent, leur compétitivité à long terme est étroitement liée au développement personnel et professionnel de leurs talents. Et donc, en filigrane, au mode…

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Posted in #FORMATION

Une classe virtuelle, oui ! Voici le programme…

S’il n’y a pas de bonne façon d’animer une classe virtuelle, il y a des erreurs à éviter. Nous proposons une démarche, un questionnement pour concevoir et scénariser Source : https://fr.cursus.edu/23549/une-classe-virtuelle-oui-voici-le-programme Date : January 25, 2022 at 06:02AM Tag(s) : Serious Game Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Bâtir un sentiment communautaire virtuel

Le dispositif de la classe virtuelle peut créer un certain inconfort. Nous parlons de diverses personnes devant leur ordinateur qui communiquent plus ou moins avec d’autres. Un contexte par nécessairement chaleureux. Pourtant, il est possible pour l’enseignant de faire « oublier » la distance et développer un sens communautaire avec les apprenants….

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La pédagogie du cercle

Et si la forme circulaire produisait des effets invisibles sur le désir d’apprendre? Explorons ensemble la pédagogie du cercle. Source : https://fr.cursus.edu/23548/la-pedagogie-du-cercle Date : January 25, 2022 at 06:02AM Tag(s) : Serious Game Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Qualiopi : Faites le point sur votre situation

Vous souhaitez savoir si votre certification Qualiopi a bien été prise en compte ? Source : https://www.afdas.com/actualites/point-sur-votre-situation-qualiopi Date : January 24, 2022 at 04:26PM Tag(s) : OPCO Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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AFEST et insertion : vers l’emploi durable ?

Dans cette 1ère partie de l’interview croisée de P. Gahéry, DG de Espace Propreté et G. Malinowski, Co-Gérant de l’OF Forma-Pro, nous abordons la question de l’AFEST comme solution d’insertion durable dans l’emploi (et non ponctuelle).Chez C-Campus, nous n’avons jamais considéré l’AFEST comme un “gadget” ou un “effet de mode”….

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Posted in #eLEARNING #FORMATION

The Behavioural Science Of Serious Games

Games are so much more than pretty pictures and fun experiences. Game designers understand human psychology and how people learn; they have to in order to keep them engaged and invested. In this article, we explore 4 key principles used in serious game design. Source : https://elearningindustry.com/the-behavioural-science-of-serious-games Date : January…

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Numérique éthique : la carte Apprentissage et formation

Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Apprentissage et formation. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article11345.html Date : January 21, 2022 at 09:35AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION

La certification Qualiopi : une offre de formation plus lisible et mieux encadrée

Source : https://www.ocapiat.fr/la-certification-qualiopi-une-offre-de-formation-plus-lisible-et-mieux-encadree/ Date : January 21, 2022 at 11:00AM Tag(s) : OPCO Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION FRANCE GOUV

[Dossier] Numérique éducatif : « Que sait-on aujourd’hui de la place et l’utilisation du numérique à l’école ? »

La direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) du Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports a entrepris de faire le point sur « ce que l’on sait aujourd’hui de la place et l’utilisation du numérique à l’école ». Cette synthèse s’appuie sur…