Catégorie : #FORMATION

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Rencontres territoriales de la formation professionnelle : l’impact de la crise sanitaire

Source : http://www.cnfpt.fr/se-former/trouver-evenement/rencontres-territoriales-formation-professionnelle-limpact-crise-sanitaire/inset-dunkerque Date : November 24, 2021 at 12:25PM Tag(s) : #EVENEMENTS Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Entre présence et distance sous contrainte, quelle perception par les étudiants des ressources pédagogiques ?

Sophie Kennel, Stéphane Guillon et Jérémy Picot, « Entre présence et distance sous contrainte, quelle perception par les étudiants des ressources pédagogiques ? », Distances et médiations des savoirs [En ligne], 35 | 2021, mis en ligne le 21 octobre 2021, consulté le 20 novembre 2021. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article10651.html Date…

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Guide évolutif « Faciliter vos ateliers à distance ou hybriques » (v2)

Description Lancé au premier confinement, un benchmark des outils numériques pour collaborer à distance ou en hybride (mixer des petits groupes présents avec des participants en visio) a été nourri de divers retours d’expériences. Au regard de nos pratiques, un certain nombre de repères ont été dégagés pour faciliter l’intelligence…

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Boîte à outils et fiches pédagogiques UHA++

Description de cette initiative Dans le cadre du projet UHA++ (ANR-20-NCUN-0005), Université Hybride et Agile, les ingénieurs pédagogiques du projet ont développé une boîte à outils destinée aux enseignants. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article10869.html Date : November 19, 2021 at 10:18AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Mooc – Hype 13 – transformation pédagogique des enseignements

Lancement d’un MOOC thématique sur la transformation pédagogique des enseignements à destinations des enseignants, enseignants-chercheurs et de toute la communauté pédagogique. Ce MOOC est dans le cadre du projet HyPE-13. L’université de Limoges et 11 autres universités ont participé à sa création. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article10856.html Date : November 18, 2021…

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La facilitation graphique, rôle social

Fanny et Claire sont facilitatrices en intelligence collective et facilitatrices graphiques. Depuis plusieurs années au service des conversations émergentes, elles s’interrogent en ces temps bouleversés sur le rôle social de leur métier. Quelle est la valeur de notre activité quand se presse l’urgence de sauver les vies humaines ? À…

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FNE formation : Des entreprises témoignent de parcours éligibles réussis !

Source : https://www.ocapiat.fr/fne-formation-des-entreprises-temoignent-de-parcours-eligibles-reussis/ Date : November 18, 2021 at 03:51PM Tag(s) : OPCO Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #DEMAT #FORMATION

Digitalisation de la formation – Les Matinales RH

Au programme, deux tables rondes : La crise sanitaire a-t-elle modifié les modalités et les comportements en termes de formation ? Comment devenir une entreprise apprenante ? Vous y découvrirez les retours d’expériences d’une cinquantaine de professionnels RH et de grandes entreprises telles que Franprix, Free Distribution, SGS et Fed…

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France Stratégie préconise une meilleure coopération entre les start-ups et l’écosystème de la formation

Stars de l’ère digitale, les start-ups peinent à recruter faute de compétences en gestion des ressources humaines, de visibilité au sein de l’écosystème de la formation et de politiques publiques ciblées. Publié fin octobre, un rapport de France Stratégie présente les actions à mettre en œuvre pour soutenir la croissance…

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Former avec la réalité augmentée

La formation sur les outils, avec les outils et dans les milieux virtuels devient possible avec un réalisme inégalé et constitue une étape naturelle d’évolution. Source : https://fr.cursus.edu/23266/former-avec-la-realite-augmentee Date : November 17, 2021 at 06:07AM Tag(s) : Serious Game Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Utiliser le théâtre comme outil d’apprentissage

Transmettre une langue comme le grec ancien à des étudiants n’a rien de simple. Le sujet peut sembler aride et inintéressant sans compter l’impression de devoir apprendre un langage vétuste. Un professeur arrive toutefois à les intéresser par le théâtre et par des mises en scène donnant l’occasion d’expliquer les…

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Educatec-Educatice. Une nouvelle édition pour le salon de l’éducatif numérique

« Quel numérique éducatif pour le monde d’après ? » c’est le thème d’Educatec-Educatice rendez-vous professionnel devenu incontournable au fil des années qui rassemble pendant trois jours les principaux acteurs et utilisateurs dans le domaine… Source : https://outilstice.com/2021/11/educatec-educatice-2021-salon-de-leducatif-numerique/ Date : November 17, 2021 at 06:55AM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email…

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Jaune budgétaire 2022 : la dépense de formation des entreprises en net recul

On le pressentait, et des études partielles le laissaient entendre. Avec la parution du Jaune budgétaire 2022, c’est à présent officiel : la crise sanitaire s’est bien traduite, en 2020, par un recul de la dépense de formation. Si les aides publiques, en particulier en direction de l’apprentissage, ont permis de…

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Décrire et comprendre l’apprentissage dans les dispositifs hybrides de formation

Bernadette Charlier, Claire Peltier et Maria Ruberto, « Décrire et comprendre l’apprentissage dans les dispositifs hybrides de formation », Distances et médiations des savoirs [En ligne], 35 | 2021, mis en ligne le 18 octobre 2021, consulté le 16 novembre 2021. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article10730.html Date : November 16, 2021 at…

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Posted in #eLEARNING #FORMATION

Gamification For Learning: Strategies And Examples

Gamification for learning is a process that uses game mechanics to enhance learning. This article discusses strategies and examples of how it’s done effectively. Source : https://elearningindustry.com/gamification-for-learning-strategies-and-examples Date : November 16, 2021 at 08:30AM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Pédagogies décalées et concepts novateurs

Une description des pédagogies décalées leurs effets et leurs enjeux Source : https://fr.cursus.edu/23245/pedagogies-decalees-et-concepts-novateurs Date : November 16, 2021 at 06:16AM Tag(s) : Serious Game Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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L’avenir de la fonction RH : la formation ? Par Michel Diaz

Télétravail et travail hybride auscultés, naturellement, car les DRH font devoir avec ces attentes : 96 % des entreprises optent pour le travail … Source : https://www.focusrh.com/tribunes/l-avenir-de-la-fonction-rh-la-formation-par-michel-diaz-34228.html Date : November 15, 2021 at 10:28PM Tag(s) : #TELETRAVAIL Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Et si vous vendiez vos formations en ligne ?

Le monde de la formation a fortement été impacté par la crise de la Covid-19. Afin de répondre à l’obligation de dispenser des formations à distance, les organismes de formation ont dû se digitaliser rapidement. Source : https://www.digiformag.com/actualite-formation/interview/et-si-vous-vendiez-vos-formations-en-ligne/ Date : November 16, 2021 at 07:35AM Tag(s) : #FORMATION Share this……

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Être acteur de sa formation en pratique

Exploration de la notion «Être acteur de sa formation» . Contractualisation ou naissance d’une attitude dans la durée Source : https://fr.cursus.edu/23246/etre-acteur-de-sa-formation-en-pratique Date : November 16, 2021 at 06:16AM Tag(s) : Serious Game Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Comment augmenter la valeur d’une formation dans un parcours

Qu’est-ce qui contribue à la valeur ajoutée d’une formation dans un parcours ? On serait tenté de répondre directement : « le contenu, les objectifs, les situations d’apprentissage, l’accompagnement pédagogique… ». Cet article propose de découvrir d’autres aspects, qui semblent périphériques mais qui expliquent pourtant souvent l’effet d’une formation sur le moyen…