Catégorie : #FORMATION
Le rennais Ascor lève 5 millions d’euros pour accélérer dans la formation professionnelle digitale
Pionnier dès 2007 sur le marché de formation professionnelle en ligne, la société rennaise s’engage, renforcée financièrement, dans une 3e phase de croissance. Alors qu’Ascor s’est déjà fortement développée depuis 2015, date de sa reprise Olivier Marquet et Annaïck Lepetit, la société […] Lire l’article Source : https://www.usine-digitale.fr/article/le-rennais-ascor-leve-5-millions-d-euros-pour-accelerer-dans-la-formation-professionnelle-digitale.N1777542 Date : January 25,…
Un serious game pour une immersion dans le chaos
Une usine chimique explose, un train déraille, un incendie ravage une forêt, la population se soulève, un attentat survient dans un aéroport… Face à une telle situation, comment savoir si l’on est bien préparé ? Pour y remédier, le spécialiste de la simulation médicale Medicalem vient de développer un serious…
Formation des talents, management… comment réinventer le leadership en entreprise ?
Alors que les entreprises investissent des sommes faramineuses pour leur plan de transformation, elles ne pourront pas longtemps en négliger le volet humain. A l’heure du changement permanent, leur compétitivité à long terme est étroitement liée au développement personnel et professionnel de leurs talents. Et donc, en filigrane, au mode…
Une classe virtuelle, oui ! Voici le programme…
S’il n’y a pas de bonne façon d’animer une classe virtuelle, il y a des erreurs à éviter. Nous proposons une démarche, un questionnement pour concevoir et scénariser Source : https://fr.cursus.edu/23549/une-classe-virtuelle-oui-voici-le-programme Date : January 25, 2022 at 06:02AM Tag(s) : Serious Game Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Bâtir un sentiment communautaire virtuel
Le dispositif de la classe virtuelle peut créer un certain inconfort. Nous parlons de diverses personnes devant leur ordinateur qui communiquent plus ou moins avec d’autres. Un contexte par nécessairement chaleureux. Pourtant, il est possible pour l’enseignant de faire « oublier » la distance et développer un sens communautaire avec les apprenants….
La pédagogie du cercle
Et si la forme circulaire produisait des effets invisibles sur le désir d’apprendre? Explorons ensemble la pédagogie du cercle. Source : https://fr.cursus.edu/23548/la-pedagogie-du-cercle Date : January 25, 2022 at 06:02AM Tag(s) : Serious Game Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Qualiopi : Faites le point sur votre situation
Vous souhaitez savoir si votre certification Qualiopi a bien été prise en compte ? Source : https://www.afdas.com/actualites/point-sur-votre-situation-qualiopi Date : January 24, 2022 at 04:26PM Tag(s) : OPCO Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
AFEST et insertion : vers l’emploi durable ?
Dans cette 1ère partie de l’interview croisée de P. Gahéry, DG de Espace Propreté et G. Malinowski, Co-Gérant de l’OF Forma-Pro, nous abordons la question de l’AFEST comme solution d’insertion durable dans l’emploi (et non ponctuelle).Chez C-Campus, nous n’avons jamais considéré l’AFEST comme un “gadget” ou un “effet de mode”….
The Behavioural Science Of Serious Games
Games are so much more than pretty pictures and fun experiences. Game designers understand human psychology and how people learn; they have to in order to keep them engaged and invested. In this article, we explore 4 key principles used in serious game design. Source : https://elearningindustry.com/the-behavioural-science-of-serious-games Date : January…
Numérique éthique : la carte Apprentissage et formation
Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Apprentissage et formation. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article11345.html Date : January 21, 2022 at 09:35AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
La certification Qualiopi : une offre de formation plus lisible et mieux encadrée
Source : https://www.ocapiat.fr/la-certification-qualiopi-une-offre-de-formation-plus-lisible-et-mieux-encadree/ Date : January 21, 2022 at 11:00AM Tag(s) : OPCO Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
[Dossier] Numérique éducatif : « Que sait-on aujourd’hui de la place et l’utilisation du numérique à l’école ? »
La direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) du Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports a entrepris de faire le point sur « ce que l’on sait aujourd’hui de la place et l’utilisation du numérique à l’école ». Cette synthèse s’appuie sur…
Conseil de lecture : La présence à distance en e-Formation
Comment se créé une présence à distance entre les apprenants et avec le formateur ? Une question d’actualité depuis la crise sanitaire qui a provoqué un recours massif à la e-Formation. Dans son ouvrage, Annie Jézégou, Professeur des universités et chercheur au laboratoire CIREL à l’université de Lille, propose un…
Julian Fremaux nous parle des Émotions dans VTS Editor
Les émotions font partie de la communication non verbale, au même titre que les mouvements du corps. Elles peuvent parfois traduire des sentiments qu’il serait difficile d’exprimer autrement. Les émotions sont transmises par les situations vécues ou observées par les personnes grâce au lien empathique que nous allons développer avec…
L’Evaluation de la formation : au-delà du QCM…
Que ce soit dans le cadre d’une formation ou d’un parcours de développement de compétences, l’évaluation vient consolider la démarche d’apprentissage*. Quels que soient ses modalités et ses formats, l’objectif premier de l’évaluation en formation est d’évaluer les acquis, ce qui a été retenu des messages clés transmis. L’évaluation de…
The Benefits Of Gamification In Workplace Training
The strategy of incorporating gamification in the workplace is gaining popularity in the tech world due to how effective it is at improving a company’s productivity. Source : https://elearningindustry.com/the-benefits-of-gamification-in-workplace-training Date : January 19, 2022 at 07:28PM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Le Digital est-il la clé d’une éducation plus interactive ?
Source : https://outilstice.com/2022/01/logitech-technologie-adaptee-crise-sanitaire/ Date : January 19, 2022 at 10:00AM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Informer n’est pas former
Communotic présente un intéressant dossier sur les leviers de la formation qui la distingue de la simple information, car il s’agit de deux dynamiques et processus différents, la formation impliquant une participation et une autonomisation de l’apprenant. Source : https://fr.cursus.edu/23516/informer-nest-pas-former Date : January 19, 2022 at 06:08PM Tag(s) : Serious…
Formateurs occasionnels : cotisations sociales forfaitaires pour 2022
Les formateurs occasionnels sont des salariés qui dispensent de façon occasionnelle des cours dans un établissement d’enseignement ou dans un organisme ou une entreprise de la formation professionnelle continue. Les cotisations et contributions sociales dues pour l’emploi de formateurs occasionnels, dont l’activité n’excède pas 30 jours civils par an au sein…
Comment capitaliser sur les opportunités d’apprentissage hybride avec la bonne technologie ?
Le monde éducatif a connu une véritable transition au début de la crise sanitaire, nous sommes passés de cours en présentiel à des cours menés à distance. Pris au dépourvu, le système scolaire a su s’adapter avec brio pour continuer de mener à bien sa mission. Depuis, nous assistons de…