Étiquette : #EDUCTIC
Témoignage : Cinq idées pour enseigner à distance autrement
Comment échapper à un des syndromes classiques du distanciel, les webcams des étudiants fermées ? Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8621.html Date : January 12, 2021 at 07:51AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Trouvez facilement le point faible de votre groupe
Vous avez mis beaucoup dâ€â„¢énergie pour que votre groupe fonctionne et pourtant il suffit dâ€â„¢un seul maillon faible parfois pour ruiner tous vos efforts. Comment trouver facilement ce qui manque pour que vous puissiez vous concentrer dessus ? Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8615.html Date : January 12, 2021 at 07:51AM Tag(s) :…
Tenir parole. Responsabilités des métiers de la transmission
Cet opus clôt une trilogie qui fera date : S’engager pour accompagner. Valeurs des métiers de la formation (2018), Préserver un lien. Éthique des métiers de la relation (2019) et Tenir parole. Responsabilités des métiers de la transmission. Les chapitres, tous adressés à des professionnels de la transmission, écrits à…
Comment enseigner le changement climatique et ses enjeux ?
Les T’éduc proposent un rendez-vous régulier à la communauté éducative et aux médiateurs culturels et scientifiques. Ils les invitent à une réflexion collective autour d’un thème avec l’appui et l’expertise d’intervenants et la participation de tous. Ils nourrissent les approches éducatives et la dynamique de projet et incitent à la…
Zoom sur la formation hybride ou à distance
Au cours des dernières années, les outils et les infrastructures liés à la transformation numérique se sont considérablement développés. En moins de 10 ans l’évolution rapide des technologies nous a passé de l’ère des ordinateurs fixes aux tablettes et téléphones portables (smartphones) avec un accès à internet de n’importe où…
Passer à l’échelle l’intelligence collective
On trouve de plus en plus de méthodes dâ€â„¢intelligence collective pour des petits groupes ou lors de rencontres. Mais peut-on développer de lâ€â„¢intelligence collective sur la durée dans un grand groupe ? Dans ce cas, elle fonctionne de façon un peu différente et pour y arriver il existe une clé…
Comment prendre en compte l’apprenant autrement que formellement dans la formation ?
Pour poursuivre la discussion entamée dans ce débat initié par Daniel Peraya et Claire Peltier (2020), je procéderai en cinq temps. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8453.html Date : December 31, 2020 at 11:26AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Réseaux numériques : trois gestes barrières à cultiver en famille
Lire en ligne suppose des stratégies plus dynamiques que l’approche linéaire du texte. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8511.html Date : December 28, 2020 at 01:05PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Bienvenue dans la communauté d’apprentissage de l’informatique
L’enseignement de l’informatique est un enjeu majeur dans la formation des adultes de demain. Dans cette société où la technologie est de plus en plus présente, cet enseignement commence seulement à arriver dans nos pays francophones. L’équipe de CAI (Communauté d’Apprentissage de l’Informatique) nous présente son initiative. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8497.html…
Cours à distance : qu’en pensent vraiment les étudiants ?
54,9% des étudiants estiment que leur temps de travail personnel a augmenté avec le confinement. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8482.html Date : December 21, 2020 at 09:54AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Des pistes pour préparer et animer un cours comodal
Dans un article précédent, nous questionnons les différences entre enseignement hybride et enseignement comodal, principalement en référence aux publications de Beatty. Dans cet article, nous abordons les pistes pour préparer et animer un cours comodal ainsi que les défis et les opportunités qui y sont liés pour les enseignant·es. Source…
Éducation et numérique : quels défis et quels enjeux ?
Éducation et numérique : deux domaines de plus en plus fréquemment associés, a minima pour en débattre. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8438.html Date : December 15, 2020 at 11:57AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Inscrivez-vous au Webinaire gratuit d’ADOBE EDUCATION
Les établissements scolaires, les centres d’enseignement supérieur, les centres de formation sont confrontés à la difficulté de gérer les processus de signatures et d’émargement à distance. Source : https://www.tice-education.fr/3-actualites/newsflash/1460-inscrivez-vous-au-webinaire-gratuit-d-adobe-education Date : December 15, 2020 at 08:38AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
S’engager pour le climat
En janvier 2020, s’était tenu à l’Académie des sciences un colloque sur le changement climatique, au cours duquel était organisé une table ronde avec de jeunes participants, étudiants, doctorants, chercheurs, qui ont fait le choix de s’engager pour le climat, notamment en participant à des actions de médiation scientifique (le…
Enseigner en ligne : logiciels libres et didactique
Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8341.html Date : December 10, 2020 at 02:31PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Tutoriels simples et pratiques pour outils numériques
Des actions rapides à réaliser pour des usages efficaces Source : https://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/decembre_2020/tutoriels-simples-et-pratiques-pour-outils-numeriques Date : December 10, 2020 at 08:30AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Concevez vos capsules vidéos avec l’outil libre Polymny Studio
Grâce à un financement de la région Occitanie, une équipe universitaire de Toulouse INP a conçu un service web de production de vidéos pédagogiques à destination d’enseignants ou de formateurs non experts de l’informatique. Source : https://www.tice-education.fr/tous-les-articles-er-ressources/articles-internet/1461-concevez-vos-capsules-videos-avec-l-outil-libre-polymny-studio Date : December 9, 2020 at 03:31PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email…
Éduquer c’est surtout concevoir et gérer un environnement capacitant (capabilisant) l’apprendre
Mettre en place un environnement qui permet d’apprendre et de se développer est la mission première des éducateurs. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8324.html Date : December 7, 2020 at 09:45AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Les pédagogies actives par problèmes et par projets à l’épreuve de la distance : questions à l’ingénierie
Bernard Blandin, « Les pédagogies actives par problèmes et par projets à l’épreuve de la distance : questions à l’ingénierie », Distances et médiations des savoirs [En ligne], 31 | 2020, mis en ligne le 16 octobre 2020, consulté le 03 décembre 2020. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8032.html Date : December 3,…
Le numérique : un secteur d’avenir pour l’emploi des jeunes ?
Depuis de nombreuses années maintenant, le monde du travail connaît à nouveau de grands changements. En effet, avec l’avènement du numérique, de nombreux nouveaux métiers viennent étoffer ce secteur en plein bouleversement. De plus, avec la crise sanitaire qui sévit un peu partout dans le monde, le monde du travail…