Étiquette : #EDUCTIC

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Posted in #NUMERIQUE #FORMATION

Maximisez l’apprentissage avec la caméra HUE HD Pro : La classe inversée réinventée

Si vous souhaitez pratiquer la méthode de la classe inversée (flipped learning) ou enregistrer des vidéos pour l’enseignement à distance et que vous vous demandez par où commencer, cet article est fait pour vous. Source : https://www.tice-education.fr/tous-les-articles-er-ressources/tableau-numerique-interactif/1776-maximisez-lapprentissage-avec-la-camera-hue-hd-pro-la-classe-inversee-reinventee Date : June 10, 2024 at 07:56AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email…

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Posted in #eLEARNING

Apprentissage en ligne : boostez vos compétences avec un LMS !

Un Learning Management System (LMS), ou système de gestion de l’apprentissage en français, est une plateforme logicielle qui centralise la gestion et la diffusion des formations en ligne. Il s’agit d’un outil pédagogique précieux qui permet aux établissements d’enseignement et aux entreprises de proposer des formations à distance de manière…

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Posted in #FORMATION

Explorez les ressources Moodle avec la communauté « IAM »

La plateforme IAM constitue le pilier central d’un ambitieux projet interacadémique visant à résoudre trois défis majeurs : Démocratiser les usages pédagogiques de la plateforme Moodle dans l’enseignement, et plus particulièrement dans le monde scolaire Mutualiser les ressources Moodle créées par la communauté enseignante, ainsi que les pratiques, au sens…

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Posted in #FORMATION

Dynamiser son cours à distance : un impératif pour accrocher son public

Dans le cadre de son tour des régions, le Living Lab Sofa sort son maillot de bain cette fois-ci et met le cap sur la côte d’Azur ! Ah le sud, la plage et les voiliers qui naviguent au loin… Et nous y rencontrons un homme haut en couleur, Maurice…

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Posted in #FORMATION

Design Fiction : se préparer à l’entreprenariat grâce à une méthode créative innovante

« Nous avons fait le constat que la créativité est une compétence qui reste peu développée. Pourtant, c’est une compétence-clé du 21e siècle, d’autant plus pour les futurs ingénieurs ou managers que nous formons à l’IMT », décrit Flavien Bazenet, maître de conférence en stratégie et entrepreneuriat à Institut Mines-Télécom…

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Posted in #FORMATION

Audacity : Un logiciel d’édition audio gratuit et puissant

Audacity est un logiciel d’édition audio numérique gratuit et open-source disponible pour les systèmes d’exploitation Windows, macOS et Linux. Il offre un large éventail de fonctionnalités pour l’enregistrement, l’édition et l’analyse de sons et de musique. Audacity vient de publier une nouvelle version 3.5 qui apporte des améliorations. Source :…

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Posted in #FORMATION

Un escape game pour bien formuler un objectif pédagogique

  Le Living Lab continue son tour de France des centres Cnam et vous emmène cette fois-ci dans les Pyrénées Atlantiques ! Nous partons à la rencontre de Corinne Parvery et Cécile Garcia, deux ingénieures pédagogiques qui ont utilisé une escape game dans le cadre de l’unité d’enseignement FAD 131*…

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Posted in #FORMATION

Le retour de l’art oratoire : quand la France donne l’exemple

Il y a deux ans, j’avais été contactée, à ma grande surprise, par des chercheurs britanniques pour participer à une étude autour de l’épreuve du « Grand Oral » du nouveau baccalauréat. Ces chercheurs en rhétorique d’outre-Manche s’intéressaient à la place grandissante de l’oral en France, actée désormais dans nos…

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Posted in #NUMERIQUE

Ce qu’on sait et ce qu’on ne sait pas sur les effets environnementaux de la numérisation

Gauthier Roussilhe est doctorant au RMIT et au Centre de Recherche en Design (ENS Saclay, ENSCI). Il étudie la façon dont nos pratiques numériques se modifient dans le cadre de la crise environnementale planétaire en proposant une vision systémique, de l’extraction des matières à la fin de vie, et des…

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Posted in #FORMATION

Anki : Votre allié pour la mémorisation et la révision

Anki est un logiciel révolutionnaire qui transforme l’apprentissage et la révision en une expérience interactive et efficace. Grâce à son système de cartes-mémoire ou « flashcards« , il offre une méthode d’apprentissage basée sur la répétition, rendant l’assimilation des informations rapide et durable. Source : https://www.tice-education.fr/tous-les-articles-er-ressources/seriousgames/1765-anki-votre-allie-pour-la-memorisation-et-la-revision Date : April 10, 2024 at…

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Posted in #SECURITE FRA

Je clique ou pas : l’outil d’analyse de fichiers malveillants de l’ANSSI

Dans un monde numérique où les menaces informatiques se multiplient, il est impératif pour les agents de l’État de disposer d’outils fiables pour évaluer la sécurité des fichiers. C’est dans ce contexte que l’Agence Nationale de la Sécurité des Systèmes d’Information (ANSSI) a développé « Jecliqueoupas« , une plateforme automatisée de détection…

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Posted in #FORMATION

Conflit ou tension, il faut gérer les deux

« Il est stupide, il réagit n’importe comment… » qui n’a jamais pensé cela lors d’un conflit avec une autre personne ? Mais les choses ne sont pas si simples Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article18182.html Date : April 8, 2024 at 12:40PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION

Recourir à ChatGPT pour préparer un jeu de rôle

Le Living Lab Sofa vous emmène à la rencontre de Guillaume Martin au Cnam Nouvelle-Aquitaine. Il est responsable de formation d’une licence Intégrateur BIM et Smart Building. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article18170.html Date : April 8, 2024 at 12:40PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION

4 idées pour utiliser une salle de créativité en formation

Une salle de créativité est un espace de formation ou de travail en groupe modulable, confortable, et souvent original de par son mobilier, son équipement, ses couleurs ou son agencement. Cet espace doit permettre la mise en œuvre de pratiques pédagogiques innovantes : pédagogie par projet, design thinking, brainstorming, ateliers…

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Posted in #eLEARNING #FORMATION

5 façons d’améliorer l’e-learning avec l’IA

Depuis quelques années, l’IA a pénétré et révolutionné de multiples sphères, dont celle de l’e-learning. Cela se manifeste entre autres par des assistants IA dans les outils auteurs et systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS), des outils prototypes autonomes pour l’apprentissage basé sur l’IA, et bien d’autres innovations encore. Aujourd’hui,…

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Posted in #FORMATION

La formation en ligne : l’avenir de l’Éducation en 2024 ?

Le monde de l’éducation est en pleine mutation, et la formation en ligne s’impose comme une alternative incontournable aux formations traditionnelles. Offrant une flexibilité et une accessibilité accrues, elle permet aux apprenants de se former à leur rythme et selon leurs besoins. Le passage à l’éducation numérique a connu une…

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Posted in #NUMERIQUE

Repenser ses évaluations à l’heure des IA Génératives (IAGs)

L’arrivée des Intelligences artificielles génératives (IAGs), comme Chat GPT et leur utilisation facilitée sont à l’origine de bouleversements dans le monde de l’enseignement et remettent en question les modalités d’évaluation des rendus académiques. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article17890.html Date : March 14, 2024 at 09:03AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook…

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Posted in #NUMERIQUE #ARTICLES A LA UNE

La Commission de l’IA dévoile 25 recommandations pour propulser la France dans l’ère de l’intelligence artificielle

Alors que l‘intelligence artificielle (IA) progresse à un rythme soutenu, la Commission de l’IA a remis un rapport important au président de la République le 13 mars 2024. Ce rapport, fruit d’un travail concerté et réfléchi, présente 25 recommandations visant à positionner la France comme un acteur majeur de cette…

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Posted in #FORMATION

Élaborer son référentiel de compétences

Le référentiel de compétences est un document qui permet de formuler l’ensemble des compétences attendues d’un étudiant à l’issue de son cursus universitaire. Il se construit à partir du profil de sortie de l’étudiant à l’obtention de son diplôme (licence ou master). L’élaboration du référentiel de compétences est la 1ère…

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Posted in #FORMATION

Des stratégies pédagogiques pour limiter les effets du manque de temps chez les personnes étudiantes

Des stratégies pédagogiques pour limiter les effets du manque de temps chez les personnes étudiantes Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article17891.html Date : March 12, 2024 at 07:23AM Tag(s) : #EDUCTIC   Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print