Étiquette : #EDUCTIC
L’éducation ouverte en mode design thinking interprofessionnel !
Validées en conseil d’administration le 25 novembre 2022, les orientations stratégiques 2022-27 en Education ouverte de NantesU servent de socle pour projeter collectivement les futures actions qui prendront vie sur nos campus. Un atelier contributif s’appuyant sur les méthodes du design thinking a regroupé des étudiants, des enseignants-chercheurs, des services…
Fiches praTICEs : une sélection d’outils utilisés à des fins pédagogiques
Le site Belge, du Service général du Numérique éducatif (SGNE) de la Fédération Wallonie-Bruxelles, propose une sélection d’outils numériques utiles et pertinents pour aider les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques. Source : https://www.tice-education.fr/tous-les-articles-er-ressources/articles-informatiques/1643-fiches-pratices-une-selection-doutils-utilises-a-des-fins-pedagogiques Date : November 27, 2022 at 09:12PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp…
Présenter l’envers du décor d’une formation
Nous proposons une nouvelle itération de notre formation de formateurs-concepteurs à distance (une analyse des versions précédentes est accessible ici). Cette année, nous avons décidé de présenter « l’envers du décor » pour chaque élément qui nous paraissait le mériter. Nous y présentons à chaque fois l’intention des formateurs, l’outil…
Appel à communication d’Adjectif : Quelles modalités novatrices d’enseignement de l’informatique ?
Quelles modalités novatrices d’enseignement de l’informatique ? Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article13019.html Date : November 14, 2022 at 07:58AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Découvrez des pratiques pédagogiques innovantes avec eTwinning
Comme de nombreux enseignants, vous souhaitez sortir des sentiers battus dans votre manière d’enseigner. Vous avez besoin « d’une bouffée d’air frais » dans vos pratiques mais ne savez pas comment faire ? eTwinning est peut-être la solution ! Source : https://www.tice-education.fr/tous-les-articles-er-ressources/manuels-numeriques-kits/1639-decouvrez-des-pratiques-pedagogiques-innovantes-avec-la-plateforme-europeenne-etwinning Date : November 7, 2022 at 09:12AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this……
Les méta-cartes numérique éthique avec Mélanie Lacayrouze
Le numérique offre à la fois de formidables opportunités mais également des vraies difficultés avec les moyens énormes mobilisés pour nous traquer, nous manipuler et nous faire acheter des produits et des services dont nous n’avons pas besoin. Comment reprendre la main ? Nous allons le voir avec Mélanie Lacayrouze….
Pourquoi l’apprentissage de la cybersécurité est essentiel dès le plus jeune âge ?
Le monde change de plus en plus vite et l’accélération de la transformation numérique de ces derniers mois peut mettre en danger les données personnelles de nombreux citoyens et notamment les jeunes. Le système éducatif doit donc s’adapter en conséquence afin de fournir aux nouvelles générations toutes les informations dont elles…
La réalité virtuelle aide à mieux apprendre : à quelles conditions ?
Inventés il y a déjà plusieurs décennies, les concepts de réalité virtuelle et de réalité augmentée ont reçu depuis quelques années des coups de projecteurs médiatiques très importants. Les raisons principales en sont la démocratisation importante des technologies et les très forts investissements réalisés par les GAFAMs sur ces sujets….
Formation à distance dans les pays émergents. Perspectives et défis
Le titre de l’ouvrage codirigé par Ghislain Samson et France Lafleur, Formation à distance dans les pays émergents. Perspectives et défis, ne peut que susciter l’intérêt des collègues de notre domaine. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12364.html Date : October 18, 2022 at 05:46PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin…
Apprentissage et transmission de l’expérience en situation de travail Analyse d’ouvrage par Vanessa Rémery
Vanessa Rémery, Fanny Chrétien & Céline Chatigny (Eds.). Apprentissage et transmission de l’expérience en situation de travail. Dialogue entre formation d’adultes et ergonomie. Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2021. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12907.html Date : October 17, 2022 at 07:47AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin…
Un rapport liant les micro-credentials et les Ressources Éducatives Libres
En juin dernier, le projet européen ENCORE+ a lancé une série d’entretiens autour de la question de l’évaluation des connaissances et l’accréditation dans le contexte des Ressources Éducatives Libres. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12855.html Date : October 10, 2022 at 05:44PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
« La formation à distance à marche forcée. Modalités, enjeux, ouvertures et perspectives Colloque 20-21 oct. 2022 : 31 janvier 2022, soumissions des propositions
Nous avons le plaisir de vous informer que les dates de soumission des propositions pour le colloque « La formation à distance à marche forcée. Modalités, enjeux, ouvertures et perspectives » organisé par le Centre national d’enseignement à distance à travers son École d’Ingénierie de la Formation à Distance, Distances et médiation…
Low-technicisation et numérique (1) quelques définitions par Stéphane Crozat
La participation de l’industrie informatique à l’empreinte écologique des humains (CO2, terres rares, biodiversité, eau…) est aujourd’hui mesurée, même si ces mesures peinent à être précises. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12779.html Date : September 30, 2022 at 09:35AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Choisir une activité pour une formation accompagnée
Vous devez mettre en place une formation hybride ou totalement à distance et vous ne savez pas trop quelles activités choisir. Voici quelques pistes et réflexions en fonction des objectifs que vous poursuivez. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12765.html Date : September 28, 2022 at 06:03PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook…
La formation continue, garantie d’une reconversion professionnelle réussie ?
Retourner ou non sur les bancs d’une école ou d’une université ? Investir ou pas du temps et de l’argent dans une formation ? Ce sont des dilemmes qui se posent souvent aux professionnels soucieux d’évoluer dans leur carrière. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12764.html Date : September 28, 2022 at 06:03PM Tag(s)…
Concevoir une ‘auto-formation’ : choisir une activité
Vous devez mettre en place une auto-formation et vous ne savez pas trop quelle activité choisir. Voici quelques pistes pour soutenir votre réflexion. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12638.html Date : September 14, 2022 at 05:24PM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Comment animer une classe virtuelle sur Apps-Education ?
En cette rentrée scolaire 2022, l’ancienne plateforme « Mes classes virtuelles » du CNED a fermé durant l’été. Le service de classes virtuelle est hébergé dorénavant sur la plateforme Apps-Education et est à disposition de la communauté éducative depuis juin 2022. Apps-Education devient donc le service de classes virtuelles de référence…
Les grandes tendances de l’EdTech 2022-2023
Au cours des deux dernières années, les enseignants et leurs élèves ont traversé des confinements répétés et l’apprentissage à distance forcé. La technologie au service de l’éducation (EdTech) s’est alors présentée comme un moyen de faciliter l’apprentissage hybride pour des millions d’enfants et d’adultes dans le monde n’ayant plus accès…
Des ressources pour aider les parents avec le numérique
Le site du ministère de l’Éducation Nationale propose un espace pour les parents intitulé « La mallette des parents au numérique ». Cet espace a pour objectif d’aider les familles à se familiariser avec le numérique à l’école (termes, outils, sécurité…) et ainsi éviter une fracture numérique. Pour cela, des ressources sont…
Enseigner les transitions et en transition : 3 matinées pour échanger et co-contruire au 10ème Forum des usages coopératifs
Avec 300 participant.e.s, nous nous retrouvons mercredi au 10ème Forum des usages coopératifs sur le thème de la convergence des transitions à l’IMT Atlantique site de Brest, du 6 au 8 juillet. Parmi les 7 sessions proposées, voici la présentation d’enseigner la transition coordonnée par Jean Marie Gilliot et Michel…