Étiquette : Universities & Schools

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Posted in #NUMERIQUE

ChatGPT, Large Language Models : quelle réglementation ?

Source : https://www.telecom-paris.fr/chat-gpt-regulation-ia-finance Date : June 13, 2023 at 11:56AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #IA FRA #NUMERIQUE

Pourquoi l’IA n’est pas… encore intelligente (Les Échos)

Source : https://www.telecom-paris.fr/pourquoi-ia-pas-encore-intelligente-echos Date : May 31, 2023 at 08:59AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #AI ENG #NUMERIQUE

Will AI make workers more productive?

An AI assistant made new call center employees more productive and empathetic with customers, but offered few benefits for more experienced workers. Source : https://hai.stanford.edu/news/will-generative-ai-make-you-more-productive-work-yes-only-if-youre-not-already-great-your-job Date : April 26, 2023 at 12:58AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION

L’offre de formation tout au long de la vie de Télécom Paris (MtoM-Mag)

Source : https://www.telecom-paris.fr/offre-formation-long-vie-executive-education Date : April 24, 2023 at 05:31PM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #NUMERIQUE

Formation IT : les certifications cloud open source ont le vent en poupe (Silicon)

Source : https://www.telecom-paris.fr/formation-it-certifications-cloud-open-source-ons-jelassi Date : April 14, 2023 at 10:07AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #NUMERIQUE

ChatGPT : Les révolutions scientifiques derrière l’IA générative

Source : https://www.telecom-paris.fr/chatgpt-revolutions-scientifiques-ia-generative-science-vie Date : March 22, 2023 at 10:16AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #NUMERIQUE

ChatGPT : quelle réglementation ? (L’Usine Nouvelle)

Source : https://www.telecom-paris.fr/chatgpt-reglementation-winston-maxwell-lusine-nouvelle Date : January 26, 2023 at 11:59AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #IA FRA #NUMERIQUE

ChatGPT : les nouveaux enjeux de l’IA (France Culture)

Source : https://www.telecom-paris.fr/chatgpt-nouveaux-enjeux-ia-chloe-clavel-franceculture Date : January 24, 2023 at 10:02AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #DEMAT

Ruée vers la 5G : «Les citoyens doivent se réapproprier la technologie» (Télérama)

Source : https://www.telecom-paris.fr/5g-citoyens-reapproprier-technologie-pour-marceau-coupechoux-telerama Date : January 24, 2023 at 10:02AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #NUMERIQUE

La lettre : ChatGPT, suite. Qarnot 35 M€. Reconnaissance faciale.

Source : https://www.telecom-paris.fr/la-lettre-chatgpt-suite-qarnot-35-me-securite-micro-architecturale-prets-honneur-reconnaissance-faciale Date : January 13, 2023 at 05:11PM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #DEMAT #CHATBOT FRA

ChatGPT, un outil bluffant grâce à un apprentissage dopé… à l’humain (L’Usine Nouvelle)

Source : https://www.telecom-paris.fr/chatgpt-apprentissage-dope-humain-chloe-clavel-lusine-nouvelle Date : January 10, 2023 at 08:56AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #DEMAT #FORMATION

What ChatGPT means for education

Faculty from the Stanford Accelerator for Learning discuss how the new chatbot could change teaching and learning. Source : https://ed.stanford.edu/news/stanford-faculty-weigh-new-ai-chatbot-s-shake-learning-and-teaching Date : January 5, 2023 at 09:00PM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION

Des technologies au service de la formation professionnelle

Depuis plus de 15 ans, l’EPFL effectue des recherches dans l’objectif d’améliorer la formation des apprenties et apprentis. Un livre et un site à l’usage du corps enseignant viennent d’être publiés, et le développement d’outils numériques pour la formation professionnelle se poursuit. Source : http://actu.epfl.ch/news/des-technologies-au-service-de-la-formation-profes Date : December 9, 2022…

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Posted in #RGPD FRA

Données personnelles : quelle protection de la vie privée pour les services de e-santé ?

Dans ce 3e épisode de la saison 3, nous abordons la sécurité des données dans des environnements distribués et le concept d’algorithmes respectueux de la vie privée. Source : https://www.youtube.com/watch?v=e5zc7rQyCNU Date : November 2, 2022 at 12:42PM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #FORMATION

Communauté de pratiques : « Pédagogie par le jeu », quatrième rencontre

Vous pratiquez le jeu dans le cadre de vos enseignements en tant que praticien ou concepteur et vous souhaitez rencontrer des collègues pour échanger autour du jeu dans l’enseignement ? La communauté de pratiques « Pédagogie par le jeu » propose des temps d’échanges afin de permettre à chacun de…

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Posted in #TELETRAVAIL

La Chaire MANSAT se penche sur les conséquences du télétravail

Créée en 2013, la chaire MANagement et Santé Au Travail (MANSAT) de Grenoble IAE – INP, UGA, met en relation une vingtaine de chercheurs et d’enseignants avec des organisations pour contribuer à améliorer leur fonctionnement et les conditions de travail et de santé de leurs acteurs. Depuis 2020, elle se…

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Posted in #NUMERIQUE

Derrière le déclin historique de son chiffre d’affaires, les sept plaies de Meta/Facebook (Challenges) (redir)

Source : https://www.telecom-paris.fr/facebook-fin-regne-sans-partage Date : September 21, 2022 at 10:07AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

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Posted in #DEMAT

Un labo de l’EPFL va numériser 1000 m² d’un «Trésor national suisse»

21.07.22 – Sarah Kenderdine, responsable du Laboratoire de Muséologie Expérimentale, est chargée de la numérisation et de la mise en valeur du Panorama de la Bataille de Morat – une œuvre de 100 m x 10 m créée en 1893 par le peintre panoramiste allemand Louis Braun – une entreprise…

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Posted in #TRANSITION

Moins de CO2, en amont comme en aval

Série d’été – Projet de master (1). Pour son projet de master, Clara Grandry effectue un stage dans l’entreprise Tetra Pak, leader mondial des solutions de process et d’emballages pour l’alimentaire. Au sein de la fonction Gestion de la chaine d’approvisionnement, elle travaille sur la réduction des émissions indirectes de…

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Posted in #TRANSITION

Can carbon capture be part of the climate solution?

Source : https://energy.stanford.edu/news/can-carbon-capture-be-part-climate-solution Date : June 20, 2022 at 07:55AM Tag(s) : Universities & Schools Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print