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12 février 2021 |
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Certifications professionnelles : effets de l’enregistrement aux répertoires nationaux |
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L’enregistrement aux répertoires nationaux sur demande d’un organisme certificateur est prononcé par le Directeur général de France compétences « par décision publiée au Journal officiel de la République française et mise en ligne sur le site internet de France compétences… |
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12 février 2021 |
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L'importance de former les tuteurs et tutrices pour améliorer leurs interventions pédagogiques auprès des apprenantes et apprenants en ligne |
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L’importance de former les tuteurs et tutrices pour améliorer leurs interventions pédagogiques auprès des apprenantes et apprenants en ligne. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8816.html Date : February 12, 2021 at 09:44AM Tag(s) : #EDUCTIC |
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12 février 2021 |
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La formation, « enjeu essentiel » pour la réindustrialisation après le Covid-19 (Cercle des économistes) |
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C’est une journée complète de visio-débats qu’a organisée le Cercle des économistes, sur la question de la réindustrialisation, après que « la pandémie de Covid-19 a mis en lumière le déclin industriel de la France ». Le « focus 5 » portait sur la… |
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12 février 2021 |
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Ne m’appelez plus Direccte ! |
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Il vous reste à peu près six semaines pour apprendre à écrire Dreets, avec deux E : le 1er avril 2021, les Direccte deviennent des directions régionales de l’économie, de l’emploi, du travail et des solidarités. Le changement s’inscrit dans le… |
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11 février 2021 |
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LIVRET FORMATION PROFESSIONNELLE POUR LES SALARIÉS DE LA BRANCHE DES TÉLÉCOMS |
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La Commission Paritaire Nationale pour l’Emploi (CPNE) des Télécoms vient de publier un Livret à destination des salariés de la branche, leur donnant des informations pratiques sur certains outils dont ils disposent en matière de formation professionnelle. Source : https://humapp.com/livret-formation-professionnelle/… |
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11 février 2021 |
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L'écosystème de la formation s'adapte à la transition écologique |
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L’écosystème de la formation s’adapte à la transition écologique / Christelle Destombes . – 2021 . – pp. 26-27.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1003 (1er-14 février 2021) . – pp. 26-27 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73065 Date : February 11, 2021 at 04:12PM Tag(s) : #FORMATION |
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11 février 2021 |
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L'ingénieur pédagogique, entre expertise et développement |
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L’ingénieur pédagogique, entre expertise et développement / Françoise Laroye-Carré ; Amandine Prelat . – 2021 . – pp. 24-25.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1003 (1er-14 février 2021) . – pp. 24-25 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73064 Date : February 11, 2021 at 04:12PM Tag(s) : #FORMATION |
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11 février 2021 |
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Les Français s’emparent de leur droit à la formation professionnelle (Baromètre Centre Inffo-CSA) |
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Conscients de l’accélération des mutations et en quête d’une meilleure adéquation entre leurs aspirations personnelles et leur vie professionnelle, les actifs français se sentent plus que jamais responsables de l’évolution de leurs compétences. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/les-francais-semparent-de-leur-droit-a-la-formation-professionnelle Date : February 11,… |
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11 février 2021 |
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Des organismes de formation appellent à protéger le marché CPF des « voyous » |
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Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/des-organismes-de-formation-appellent-a-proteger-le-marche-cpf-des-voyous Date : February 11, 2021 at 05:29AM Tag(s) : #FORMATION |
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11 février 2021 |
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Plus de huit enseignants sur dix jamais consultés sur l’offre de formation (Cnesco) |
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Certes, depuis 2014-2015, il y a un mieux du côté de la formation professionnelle des enseignants. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/plus-de-huit-enseignants-sur-dix-jamais-consultes-sur-loffre-de-formation-cnesco Date : February 11, 2021 at 03:31AM Tag(s) : #FORMATION |
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11 février 2021 |
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Grâce à la crise, la formation professionnelle apparaît plus utile aux salariés |
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Le contexte d’incertitude lié à la crise entraîne un plus grand intérêt des actifs envers la formation professionnelle, révèle le Baromètre de la formation et de l’emploi, de Centre Inffo, publié mercredi 10 février. Source : https://www.lemonde.fr/emploi/article/2021/02/11/grace-a-la-crise-la-formation-professionnelle-apparait-plus-utile-aux-salaries_6069557_1698637.html Date : February 11,… |
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10 février 2021 |
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Certification Qualiopi : établissement des listes des organismes certifiés |
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A compter du 1er janvier 2022, les prestataires d’actions pour le développement des compétences qui voudront bénéficier de fonds publics ou mutualisés devront détenir la certification Qualiopi. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-droit-formation/actualites-droit/certification-qualiopi-etablissement-des-listes-des-organismes-certifies Date : February 10, 2021 at 10:07AM Tag(s) : #FORMATION |
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10 février 2021 |
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Obligation pour les organismes certificateurs de déclarer leurs organismes de formation partenaires avant le 1er mars |
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Pour pouvoir dispenser une formation certifiante, un organisme de formation doit être habilité par le certificateur. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-droit-formation/actualites-droit/obligation-pour-les-organismes-certificateurs-de-declarer-leurs-organismes-de-formation-partenaires-avant-le-1er-mars Date : February 10, 2021 at 10:36AM Tag(s) : #FORMATION |
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10 février 2021 |
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Plan de relance : un bilan d’étape des mesures emploi et formation |
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Le second comité national de suivi France Relance se tenait dans la matinée du 8 février. A l’occasion de cette réunion, devant donner lieu à un rapport transmis dans les prochains jours au Parlement, le gouvernement a présenté à la… |
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10 février 2021 |
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Mieux vaut former que recruter (webinaire LHH et General Assembly) |
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Former ou recruter les compétences dans le digital dont les entreprises ont besoin ? Plutôt construire qu’acheter, répondent en substance les participants au webinaire organisé le 4 février sur le sujet par la société de conseil en ressources humaines LHH… |
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10 février 2021 |
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Les petits secrets de la classe renversée |
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La classe « renversée » est une méthode pédagogique et son principe est le suivant : les apprenants construisent le cours eux-mêmes car celui-ci n’est pas transmis par l’enseignant. L’intérêt de cette méthode comme le souligne Jean-Charles Caillez, c’est l’augmentation… |
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10 février 2021 |
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Microsoft lance Viva, une plateforme basée sur l’IA et dédiée au bien-être, à l’organisation et à la formation des collaborateurs |
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Microsoft a annoncé récemment la disponibilité de certains modules de Microsoft Viva, une plateforme dédiée à l’expérience collaborateur entre autres, et conçue pour favoriser l’engagement, la formation, le bien-être et le partage de connaissances au sein de l’environnement de travail.… |
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9 février 2021 |
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Soutiens à l’enseignement et à la formation professionnels : les actions du Cedefop |
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L’impact de la pandémie a placé l’enseignement et la formation professionnels (EFP) et la politique des compétences de l’Europe au centre des préoccupations. La nouvelle politique de l’Union Européenne en matière d’EFP et de compétences met désormais davantage l’accent sur… |
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9 février 2021 |
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Financer la formation en 2021 : les nouvelles règles du FNE-Formation |
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Une instruction ministérielle du 27 janvier remet à plat les règles de financement de la formation par le biais du FNE. Le nouveau système élargit le nombre de bénéficiaires potentiels, mais favorise les PME en réduisant les subventions versées aux… |
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9 février 2021 |
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Après le Covid, le numérique s’impose progressivement dans le secteur de la formation |
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Peu de secteurs d’activité auront échappé, au cours de cette folle année 2020, à la nécessité de repenser leurs méthodes ou leurs modèles. Les organismes de formation professionnelle ont dû adopter en force de nouveaux outils pour garantir la continuité… |
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9 février 2021 |
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Astuces et fonctionnalités pour enseigner dans une salle de classe hybride |
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Alors que nous ouvrons un nouveau semestre et que certaines parties du monde prennent de nouvelles mesures restrictives pour faire face à la pandémie, les environnements d’apprentissage hybrides ou mixtes jouent un rôle clé dans la continuité des activités éducatives.… |
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9 février 2021 |
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Arrêtons de dire que les organismes de formations ne sont pas digitaux ! |
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Source : https://www.digiformag.com/actualite-formation/arretons-de-dire-que-les-organismes-de-formations-ne-sont-pas-digitaux%E2%80%89/ Date : February 9, 2021 at 07:51AM Tag(s) : #FORMATION |
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8 février 2021 |
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FNE-Formation 2021 : nouvelles modalité |
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Accompagner les entreprises par le financement de parcours de formation. Source : https://cpformation.blogs.lingueo.fr/fne-formation-2021-nouvelles-modalite/ Date : February 8, 2021 at 12:11PM Tag(s) : #FORMATION |
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8 février 2021 |
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Future of education: How cloud computing is supporting a new hybrid model of learning |
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The coronavirus pandemic and a rapid digital transformation process means universities around the globe are embracing online learning like never before. So what happens now? Laura Dawson, CIO at the London School of Economics, explains all. Source : https://www.zdnet.com/article/future-of-education-how-cloud-computing-is-supporting-a-new-hybrid-model-of-learning/#ftag=RSSbaffb68 Date… |
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8 février 2021 |
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L’industrie 4.0 implique de repenser la formation des salariés et des étudiants |
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Afin que les entreprises industrielles puissent tirer le meilleur profit des avancées du numérique, il sera nécessaire que les pratiques des salariés soient mises à jour. Cette réflexion était au cœur des réflexions de la deuxième journée du Sommet 4.0.… |
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8 février 2021 |
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La Fédération de la formation professionnelle propose de créer une aide forfaitaire à la formation pour les PME |
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La crise sanitaire a freiné le secteur de la formation dans son essor. Pierre Courbebaisse, le président de la Fédération de la formation professionnelle (FFP) estime à « 20% en moyenne la chute de l’activité en 2020 ». Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/la-federation-de-la-formation-professionnelle-propose-de-creer-une-aide-forfaitaire-a-la-formation-pour-les-pme Date… |
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8 février 2021 |
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Baisse des prises en charge de la formation des professions libérales |
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« En 2019, alors que l’annonce du contrôle de la formation obligatoire a fait exploser les demandes, les architectes avaient droit à 1400€ de formation financés dans l’année, avec un maximum de 350€ par jour, témoigne Bénédicte Kerssenbrock, responsable pédagogique chez… |
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8 février 2021 |
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« Le conseil en évolution professionnelle n’a jamais été aussi pertinent ! » (Jean-Joël Fraizy, CEP Paca) |
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« Le conseil en évolution professionnelle n’a jamais aussi été pertinent ! » L’affirmation est signée Jean-Joël Fraizy, directeur du CEP Paca et du CIBC Alpes-Provence, mandataire du CEP des actifs occupés depuis le 1er janvier 2020Le mandataire est le CIBC Alpes-Provence, les… |
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6 février 2021 |
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Les centres de formation des entreprises ont le vent en poupe |
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Les centres de formation des entreprises ont le vent en poupe / Mireille Broussous ; Claudine Romani . – 2021 . – p. 15.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1003 (1er-14 février 2021) . – p. 15 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73030 Date : February 5, 2021 at 02:52PM Tag(s)… |
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6 février 2021 |
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"Mon compte formation", l'application aux 38 millions de titulaires (infographie) |
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« Mon compte formation », l’application aux 38 milliions de titulaires (infographie) / Caisse des dépôts et consignations . – 2021 . – p. 7.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1003 (1er-14 février 2021) . – p. 7 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73027… |
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6 février 2021 |
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Les chiffres 2021 du digital learning (infographie) |
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Les chiffres 2021 du digital learning (infographie) / ISTF . – 2021 . – p. 8.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1003 (1er-14 février 2021) . – p. 8 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73028 Date : February 5, 2021 at 02:52PM Tag(s) : #FORMATION |
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6 février 2021 |
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Mobilisation du FNE-formation en 2021 |
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Plusieurs nouveautés sont apportées au dispositif du FNE-formation désormais ouvert aux entreprises dont les salariés sont en activité partielle (activité partielle de droit commun ou activité partielle de longue durée) ou aux entreprises en difficulté. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-droit-formation/mobilisation-du-fne-formation-en-2021 Date :… |
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6 février 2021 |
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Compte Personnel de Formation (CPF), attention aux campagnes d’escroquerie |
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Alors que les salariés cherchent à financer des formations en lien avec leur activité ou pour une reconversion professionnelle via leur Compte Personnel de Formation (CPF), ils doivent prendre garde aux escroquerie qui se développent. Source : https://www.solutions-numeriques.com/compte-personnel-de-formation-cpf-attention-aux-campagnes-descroquerie/ Date :… |
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6 février 2021 |
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La plateforme de déclaration des contributions Formation Professionnelle & Alternance 2020/2021 est ouverte ! |
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Source : https://www.ocapiat.fr/la-plateforme-de-declaration-des-contributions-formation-professionnelle-alternance-2020-2021-est-ouverte/ Date : February 5, 2021 at 11:24AM Tag(s) : #FORMATION |
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6 février 2021 |
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La bimodalité, bonne ou mauvaise idée ? |
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En ce moment, je vois fleurir un peu partout sur les réseaux sociaux professionnels des annonces concernant le fait que certains établissements scolaires, universitaires ou de formation s’équipent en matériel pour faire de la bimodalité. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8771.html Date :… |
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6 février 2021 |
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#23 Les challenges de 2020 - Digital Learning Makers [Podcast] |
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Suite à sa conférence « Digitalisation, télétravail, communication interne, cybersécurité… Des solutions concrètes et efficaces pour s’adapter à une situation inédite » présentée au salon eLearning Expo 2020 (plongé en pleine crise sanitaire), Frédéric Kuntzmann (CEO de My-Serious-Game) nous livre un entretien… |
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6 février 2021 |
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Scénariser un enseignement hybride : tirer le meilleur parti de la présence et de la distance |
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L’enseignement supérieur a dû jongler, ces derniers mois, avec des cours en présentiel et/ou à distance, de façon alternée ou simultanée, pour une partie ou pour l’entièreté du public étudiant. Ce bouleversement dans l’organisation de l’enseignement invite à se (re)pencher… |
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6 février 2021 |
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#21 Édition spéciale Covid-19 : où en sont les réformes de la formation professionnelle ? |
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La crise liée au Covid-19 a un impact important sur le monde de la formation professionnelle. Les formateurs souffrent, pourtant les salariés ont plus de temps pour se former et souhaitent par ce biais répondre à leurs incertitudes face à… |
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6 février 2021 |
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Cornerstone intègre la formation au quotidien des collaborateurs avec Microsoft Viva |
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L’intégration de Cornerstone Learning permet aux utilisateurs de Microsoft Teams de découvrir et de partager du contenu de formation dans un flux de travail unique dans le cadre du nouveau programme Microsoft Viva Learning… Source : http://www.industrie-mag.com/article28221.html Date : February… |
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6 février 2021 |
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Plan numérique : quel est l’impact de l’utilisation d’équipements numériques mobiles sur les apprentissages des élèves ? |
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Lancé en 2015, le Plan numérique avait pour ambition majeure le déploiement à l’échelle nationale de ressources pédagogiques et d’équipements numériques mobiles dans les écoles et collèges français. Source : https://www.tice-education.fr/tous-les-articles-er-ressources/articles-informatiques/1475-plan-numerique-quel-est-l-impact-de-l-utilisation-d-equipements-numeriques-mobiles-sur-les-apprentissages-des-eleves Date : February 6, 2021 at 12:21PM Tag(s) :… |
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