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26 mars 2021 |
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[REPLAY] Hybrider la formation au-delà de l'alternance entre le présentiel et le distanciel : deux leviers pour l'action |
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La bande KA lance un cycle de e-atelier intitulé « Dialogue avec la cherche » dédié à la digitalisation de la formation. Le premier de ces ateliers est disponible en replay sur la chaine de l’université de Lille. Source :… |
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26 mars 2021 |
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Questionnaire en ligne Formation à distance de Pôle emploi |
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Êtes-vous prêt à suivre une formation à distance ? Pôle emploi vous propose de vérifier par un questionnaire en ligne vos conditions de réussite de votre projet de formation à distance. Source : https://www.c2rp.fr/actualites/questionnaire-en-ligne-formation-distance-de-pole-emploi Date : March 26, 2021 at… |
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26 mars 2021 |
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Apple lance un outil d’apprentissage gratuit pour les enseignants |
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Alors que Google continue d’intensifier ses efforts dans le monde de l’éducation, Apple vient d’annoncer l’arrivée de plusieurs nouveautés à destination des enseignants. Outre la mise à jour des applications En Classe et Pour l’école, la firme californienne a aussi dévoilé un nouveau dispositif d’apprentissage : Apple… |
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26 mars 2021 |
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Les dispositifs de formation des professionnels analysés par le Rumef |
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Vendredi 19 mars 2021, l’un des ateliers du colloque du Rumef (pour Réseau des université préparant aux métiers de la formation) s’est penché sur la qualification des professionnels. Deux exemples étaient à l’étude : les formateurs du réseau des écoles de la… |
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26 mars 2021 |
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Colloque Rumef : les chercheurs étudient les changements dans la formation |
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En effet, « observer » nécessite de « se questionner et d’interroger ce que nous croyons savoir ». Selon la chercheuse, la création d’un observatoire critique peut « donner à voir comment penser la formation des adultes, dégager des axes de conceptualisation, et mutualiser des… |
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25 mars 2021 |
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C’est quoi le digital learning ? |
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Vous évoluez dans le monde de l’entrepreneuriat, mais certains termes vous paraissent encore nébuleux ou complexes ? Le format Dans Notre Jargon est là pour les décrypter. Aujourd’hui, on lève le voile sur le digital learning. Source : http://www.bpifrance.fr/A-la-une/Actualites/C-est-quoi-le-digital-learning-51954 Date… |
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25 mars 2021 |
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Un outil numérique au service de la scolarisation des élèves en situation de handicap pour accompagner la prochaine rentrée |
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Conformément aux engagements pris en sortie de la concertation « Ensemble pour une école inclusive » et conformément à la loi pour une école de la confiance, la CNSA et le ministère de l’Éducation nationale développent un système d’information dédié… |
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25 mars 2021 |
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Formation : les métiers de la data science, une valeur sûre sur le marché de l’emploi |
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DataScientest propose un catalogue de formations en data science, dont un cursus data analyst pour apprendre à traiter les données et en extraire des informations permettant de répondre aux enjeux des sociétés. Source : https://www.blogdumoderateur.com/formation-metiers-data-science-valeur-sure-marche-emploi/ Date : March 25, 2021… |
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24 mars 2021 |
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[Entretien] "Agenda social : pour la CFDT il y a un enjeu sur la formation professionnelle, sur la transition écologique et sur le paritarisme" |
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Marylise Léon était en direct de BFM Business le 15 mars. Elle est notamment revenue sur la troisième rencontre de la conférence sociale s’étant tenue l’après-midi durant laquelle organisations syndicales et patronales ont pu aborder la question de la sortie… |
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24 mars 2021 |
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Rumef : la gouvernance du champ de la formation à l’ordre du jour |
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Fabrice Gutnik, maître de conférences à l’université de Picardie Jules Verne, envisage le compte personnel de formation (CPF) comme instrument de gouvernance des conduites des acteurs de la formation professionnelle. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/rumef-la-gouvernance-du-champ-de-la-formation-a-lordre-du-jour Date : March 24, 2021 at 06:33AM… |
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24 mars 2021 |
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Mentorat pour entrepreneurs : « Ca dédramatise les situations traversées » |
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« Le mentorat est l’accompagnement entre pairs, destiné à soutenir les mentorés que sont les entrepreneurs en phase de lancement, de croissance ou de repositionnement. Les mentors sont des entrepreneurs expérimentés qui partagent bénévolement leur expérience », définit Marius Brisson, journaliste, entrepreneur… |
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24 mars 2021 |
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« Faire de la formation une industrie comme une autre » (Jérôme Miara) |
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Basculer « d’une obligation de moyens de formation à une obligation de résultats » ; faire de l’ingénierie de formation une « filière d’excellence » ; « considérer que la formation est une industrie comme une autre, qui doit investir ». Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/faire-de-la-formation-une-industrie-comme-une-autre-jerome-miara Date : March… |
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23 mars 2021 |
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Webinaire le 6 avril à 27h : Enseignant, Conseiller Pédagogique, collaboration ou coopération ? |
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Quatre présentations de retours d’expériences suivi d’un échange et proposition d’un cercle apprenant par le groupe hybridation en coopération ouverte de Riposte Créative Pédagogique. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article9156.html Date : March 23, 2021 at 09:43AM Tag(s) : #EDUCTIC |
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23 mars 2021 |
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Dix millions d’euros pour la formation des médiateurs numériques et la généralisation d’AidantsConnect |
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Source : https://labo.societenumerique.gouv.fr/2021/03/23/dix-millions-deuros-pour-la-formation-des-mediateurs-numeriques-et-la-generalisation-daidantsconnect/ Date : March 23, 2021 at 01:50PM Tag(s) : FRANCE GOUV |
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23 mars 2021 |
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14% des entreprises font une évaluation des soft skills |
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Les soft skills sont largement connues, un peu moins bien comprises, et peu évaluées. Elles sont valorisées et font l’objet de formations et d’identification en interne ; mais peu songent à en faire l’évaluation en bonne et due forme. Ce paradoxe,… |
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23 mars 2021 |
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CPF co-construit et co-financé : quel rôle pour les organismes de formation ? |
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Les entreprises peuvent engager des actions pro-actives pour compléter les financements du compte personnel de formation de leurs collaborateurs. Ces initiatives prennent plusieurs formes qui portent des noms qui s’entrecroisent. Ce qui complexifie un sujet déjà très technique. Source :… |
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23 mars 2021 |
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Entre marchandisation et digitalisation, des évolutions qui impactent les métiers de la formation (colloque Rumef) |
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C’est un constat partagé. La loi du 5 septembre 2018 a fortement impacté leurs organisations, que ce soit en modifiant leurs missions, en faisant évoluer leurs ressources, ou en changeant complètement leur écosystème, s’accordent à dire l’ensemble des invités de… |
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23 mars 2021 |
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Enjeux de l’explicitation et de ses pratiques dans la formation |
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Enjeux de l’explicitation et de ses pratiques dans la formation / Jean-Pierre Gaté ; Jean-Yves Robin ; Nathanaël Wallenhorst . – 2021 . – 166 p.in Chemins de formation > n°23 (janvier 2021) . – 166 p. Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73241 Date : March 22, 2021 at 07:22PM Tag(s)… |
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22 mars 2021 |
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Un an après : quel impact de la crise sanitaire sur la recherche de formation ? |
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Que ce soit en formation initiale ou en formation continue, quelles ont été les demandes de formation au cours de la crise sanitaire en 2020 ? Zoom sur ce baromètre édité par La Edtech d’Hellowork, animant les plateformes MaFormation et Diplomeo.… |
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22 mars 2021 |
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Répertoire national des certifications professionnelles et répertoire spécifique |
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Sont publiées au Journal officiel les certifications professionnelles enregistrées au RNCP. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-droit-formation/actualites-droit/repertoire-national-des-certifications-professionnelles-et-au-repertoire-specifique Date : March 22, 2021 at 02:11PM Tag(s) : #FORMATION |
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22 mars 2021 |
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La professionnalisation permanente des acteurs de la formation (Rumef) |
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Françoise Dablin, CFC au Gréta des Hauts-de-Seine et en doctorat à l’université Paris-Est Créteil, travaille sur l’évolution des CFC depuis leur création. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/la-professionnalisation-permanente-des-acteurs-de-la-formation-rumef Date : March 22, 2021 at 07:01AM Tag(s) : #FORMATION |
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22 mars 2021 |
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Fonction formation : et si on jouait collectif ! |
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« Le travail individuel permet de gagner un match, mais c’est l’esprit d’équipe et l’intelligence collective qui permet de gagner la coupe du monde » disait Aimée Jacquet, entraîneur des bleus, vainqueurs de la coupe du monde 1998. Source : https://www.blog-formation-entreprise.fr/fonction-formation-on-jouait-collectif/ Date… |
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22 mars 2021 |
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eCarto, l'observatoire des territoires numériques éducatifs en open data |
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Depuis avril 2019, le Ministère de l’Éducation nationale et la Banque des territoires proposent le portail eCarto qui fournit un panorama des politiques numériques éducatives à l’échelle des territoires : http://ecarto.banquedesterritoires.fr/#/ Source : http://cartonumerique.blogspot.com/2021/03/eCarto.html Date : March 22, 2021 at… |
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22 mars 2021 |
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La formation continue renforce l’attractivité des villes moyennes |
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La formation continue et l’offre de diplômes post-bac contribuent fortement à l’attractivité des territoires. C’est ce que constatait Frédérique Macarez, maire de Saint-Quentin (Aisne), invitée d’un webinaire du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) organisé le 17 mars sur… |
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19 mars 2021 |
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Campus Cyber : 2 000 m2 dédiés aux activités de formation |
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A l’occasion, le jeudi 18 mars, d’un point d’étape sur le Cyber Campus, le campus français de cybersécurité qui devrait ouvrir en novembre prochain, il a été dévoilé que les espaces de formation occuperaient 2 000 mètres carrés, soit 6… |
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