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26 novembre 2021 |
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"Transformations, compétences et learning"
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« Transformations, compétences et learning » : baromètre international de Cegos, édition 2021 (infographie) / CEGOS . – 2021 . – p. 8.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1019 (1er-14 novembre 2021) . – p. 8 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74392 Date : November 25, 2021 at 10:05PM Tag(s) : #FORMATION |
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26 novembre 2021 |
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Accord cadre national interprofessionnel
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Accord cadre national interprofessionnel : les partenaires sociaux entendent peser sur la prochaine réforme de la formation / Laurent Gérard . – 2021 . – pp. 2-3.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1019 (1er-14 novembre 2021) . – pp. 2-3 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74391 Date : November 25, 2021 at… |
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26 novembre 2021 |
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Teams5-Planification et réglages du cours virtuel
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Version novembre 2021. Réglages importants pour assurer le bon déroulement de la réunion et empêcher les intrus. Une fois dans la réunion, ces réglages peuvent être modifiés selon les besoins et la maturité des élèves. Source : https://www.youtube.com/watch?v=J25ItIZMrK0 Date :… |
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26 novembre 2021 |
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Teams68-Bien terminer une réunion (avec sous groupes)
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Avec les bons réglages, l’organisateur peut mettre fin à la réunion en toute sécurité. Attention! Voir pourquoi il n’est pas recommandé d’annuler les réunions terminées. Source : https://www.youtube.com/watch?v=0SCQjluKfFs Date : November 26, 2021 at 05:25AM Tag(s) : #FORMATION |
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26 novembre 2021 |
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Formateur indépendant : attention aux conditions d'emploi
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Formateur indépendant : attention aux conditions d’emploi / Valérie Michelet . – 2021 . – p. 19.Langues : Français (fre)in Inffo formation > n°1019 (1er-14 novembre 2021) . – p. 19 Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74397 Date : November 25, 2021 at 10:05PM Tag(s) : #FORMATION |
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25 novembre 2021 |
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Formation aux métiers du web : de l’importance d’un socle commun de compétences
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La collaboration est essentielle dans les métiers du numérique : les professionnels qui partagent une culture digitale commune parlent le même langage, un point clé pour favoriser la réussite des projets et des carrières. Des écoles comme l’ECITV réalisent désormais… |
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25 novembre 2021 |
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Une étude portant sur les abandons de formation par les demandeurs d’emploi
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Source : https://www.c2rp.fr/publications/une-etude-portant-sur-les-abandons-de-formation-par-les-demandeurs-demploi Date : November 25, 2021 at 09:39AM Tag(s) : #FORMATION |
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25 novembre 2021 |
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Pédagogie : animer un atelier de créativité
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Pour innover et faire émerger une véritable intelligence collaborative lors d’un atelier de créativité, il faut parvenir à mobiliser tous les participants. Un rôle clé pour le formateur-animateur. Source : https://www.centre-inffo.fr/innovation-formation/articles/pedagogie-animer-un-atelier-de-creativite Date : November 25, 2021 at 05:17PM Tag(s) :… |
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25 novembre 2021 |
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Le gouvernement compte-t-il augmenter le budget de la formation des élus ?
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Réponse du ministère de la Cohésion des territoires et des relations avec les collectivités territoriales : L’ordonnance n° 2021-45 du 20 janvier 2021 […] Source : https://www.lagazettedescommunes.com/776869/le-gouvernement-compte-t-il-augmenter-le-budget-de-la-formation-des-elus/ Date : November 25, 2021 at 03:13PM Tag(s) : Médias publics |
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25 novembre 2021 |
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5 Ways To Use Online Training Simulations To Encourage Positive Behavioral Change
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Simulations are fun and entertaining, but beyond knowledge retention, you want them to foster behavioral change. How can you use interactive online training tools to achieve this? Source : https://elearningindustry.com/ways-to-use-online-training-simulations-encourage-positive-behavioral-change Date : November 24, 2021 at 07:12PM Tag(s) : e-LEARNING |
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25 novembre 2021 |
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La formation continue, une bulle d’air pour les auteurs de bande-dessinée
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A deux mois du festival de la bande dessinée, Angoulême tenait forum sur sa filière “auteurs”, lundi 22 novembre. L’occasion de revenir sur les besoins de formation de cette catégorie spécifique, principalement axés sur le juridique et les “relais de… |
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25 novembre 2021 |
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Programme "éducation et numérique" : genèse, objectifs et principaux projets
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Convaincu que le numérique peut aider à relever les grands défis de l’éducation, Inria a fait de ce domaine l’un de ses principaux enjeux de recherche et d’innovation depuis plusieurs années maintenant. Muriel Brunet, pilote pour l’institut du PEPR «… |
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24 novembre 2021 |
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La pédagogie contemporaine, un nouveau concept pour intégrer les technologies en contexte éducatif ?
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Laurent Heiser, « La pédagogie contemporaine, un nouveau concept pour intégrer les technologies en contexte éducatif ? », Distances et médiations des savoirs , 35 | 2021, mis en ligne le 21 octobre 2021, consulté le 22 novembre 2021. Source… |
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24 novembre 2021 |
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Quel est le lien entre l'innovation et l'apprentissage ?
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Le 10 juillet 2018, à l’occasion de la 3e édition de l’université d’été européenne de l’innovation publique territoriale, un événement organisé par le Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT), Catherine Blairon Tcheng de l’émission Mise au point a… |
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24 novembre 2021 |
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« La réforme de 2018 a mis la formation au service des besoins directs des entreprises » (Djamal Teskouk et Didier Gélot)
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Djamal Teskouk, ancien conseiller confédéral CGT en charge de la formation professionnelle, et Didier Gélot, économiste, ont présenté leur livre « 1971-2021 : Retour sur 50 ans de formation professionnelle » lors d’un webinaire organisé par le synofdes, jeudi 18… |
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24 novembre 2021 |
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« La CFE-CGC a failli ne pas signer l’accord-cadre sur la formation » (Jean-François Foucard)
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La confédération des cadres estime que l’accord-cadre relatif à la formation professionnelle ne lève pas les incertitudes sur le financement et les enjeux de la professionnalisation, mais elle signe pour avoir son mot à dire. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/la-cfe-cgc-a-failli-ne-pas-signer-laccord-cadre-sur-la-formation-jean-francois-foucard Date :… |
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24 novembre 2021 |
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Améliorer le LMS moodle : l'accompagnement est un facteur clé
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Témoignage de Christelle Maugis (Responsable Formation, Jardineries Truffaut) : la qualité et la réactivité de l’accompagnement offert par LMS Factory ont été déterminantes dans l’appropriation et la réussite de la plateforme LMS moodle… Source : https://www.e-learning-letter.com/info_article/m/2255/am%C3%A9liorer-le-lms-moodle-laccompagnement-est-un-facteur-cl%C3%A9.html Date : November 22, 2021 at 10:14AM… |
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24 novembre 2021 |
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The future of digital education
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Chelsea Finn, an expert on AI and robotics, says that the latest trend in her field is teaching AI to look inward to improve itself in this episode of The Future of Everything. Source : https://ed.stanford.edu/news/future-digital-education Date : November 23,… |
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24 novembre 2021 |
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De la régulation de l'intelligence artificielle dans le domaine éducatif
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Ce numéro thématique de la revue Communication, technologies et développement, visera à analyser les alternatives au droit pour la régulation de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’éducation. Il s’articulera autour de cinq axes : la régulation par l’éthique, la… |
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24 novembre 2021 |
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Comment créer facilement des exercices interactifs avec LearningApps ?
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Une application web 2.0 gratuite visant à soutenir les processus d’enseignement et d’apprentissage au moyen d’exercices, où les utilisateurs peuvent créer des applis et les partager. Gratuit et sans limitations. Source : https://fr.cursus.edu/23292/comment-creer-facilement-des-exercices-interactifs-avec-learningapps Date : November 23, 2021 at 06:01AM… |
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24 novembre 2021 |
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Rencontres territoriales de la formation professionnelle : l’impact de la crise sanitaire
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Source : http://www.cnfpt.fr/se-former/trouver-evenement/rencontres-territoriales-formation-professionnelle-limpact-crise-sanitaire/inset-dunkerque Date : November 24, 2021 at 12:25PM Tag(s) : #EVENEMENTS |
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22 novembre 2021 |
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Entre présence et distance sous contrainte, quelle perception par les étudiants des ressources pédagogiques ?
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Sophie Kennel, Stéphane Guillon et Jérémy Picot, « Entre présence et distance sous contrainte, quelle perception par les étudiants des ressources pédagogiques ? », Distances et médiations des savoirs , 35 | 2021, mis en ligne le 21 octobre 2021,… |
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19 novembre 2021 |
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Guide évolutif "Faciliter vos ateliers à distance ou hybriques" (v2)
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Description Lancé au premier confinement, un benchmark des outils numériques pour collaborer à distance ou en hybride (mixer des petits groupes présents avec des participants en visio) a été nourri de divers retours d’expériences. Au regard de nos pratiques, un… |
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19 novembre 2021 |
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Boîte à outils et fiches pédagogiques UHA++
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Description de cette initiative Dans le cadre du projet UHA++ (ANR-20-NCUN-0005), Université Hybride et Agile, les ingénieurs pédagogiques du projet ont développé une boîte à outils destinée aux enseignants. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article10869.html Date : November 19, 2021 at 10:18AM Tag(s)… |
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